프로이드의 성격구조(원초아 자아 초자아)를 설명하시오

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목차

프로이드의 성격구조

I. 원초아(id)

II. 자아(ego)

III. 초자아(superego)

* 참고문헌

본문내용

, 원초아를 누르는 역할을 한다. 자아는 원초아에서 발달하고, 초자아는 자아에서 발달한다.
성격발달의 기재인 동일시(아동이 자신의 불안을 제거하기 위해 내적 갈등을 감소하기 위해 타인, 즉 부모의 특성을 따라하는 과친 과정이 초자아를 형성하는 에너지를 공급하게 된다. 즉, 부모나 양육자의 특징을 모방하고 그들의 가치, 신념, 행동을 내면화한다. 초자아가 많으면, '하지 말라는 것'이 많기 때문에 활동에 지장을 초래한다. 그러나 '하지 말라'를 '해라'로 바꿀 수 있다. 초자아 발달을 위한 양육의 원칙은 사회의 도덕규범, 전통가치, 이념을 부모나 양육자가 교육시키고, 수행 여부에 따라 상이나 벌을 준다. 아동은 상을 받기 위해 교육받은 내용을 수행한다. 즉, 부모를 따라한다. 아동은 상을 받기 위해 부모/양육자의 지시를 따른다. -> 반복되어 동일시한다. -> 사회의 도덕, 규범, 가치관, 이상이 아동의 성격구조에 자리 잡는다. -> 초자아가 발달된다. -> 아동의 사회적 세계(학교 교회, 또래집단 등)로 확대된다. -> 자아가 확대되고 발달한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

인간발달,   인간행동과 사회환경,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형 분류