어린이 다니엘 학습법을 읽고

소개글

어린이 다니엘 학습법을 읽고에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

리합니다.
10)고3 때에는 실전 위주의 문제를 많이 풀되 반드시 시간을 재면서 문제를 풀어봅니다.
11)학교선생님을 개인 과외선생님으로(?) 삼으십시오.
12)스스로 공부하지 않은 시간은 공부하는 시간이 아닙니다.
지금 까지 다니엘 학습법의 내용을 대략 살펴보았다. 저자 김동환 목사는 교육학자나 전문적으로 학습법을 연구하는 전문가는 아니다. 단지 자신의 학창 시절 자신의 공부 경험과 스카이 스쿨(자기 집을 비워 가정 형편이 어렵거나 중하위권 성적으로 괴로워하는 아이들을 모아 공부를 가르치는 공부방)을 운영하면서 터득한 노하우를 정리한 책이다. 그러나 꾸준히 이야기 하고 있는 것은 구체적인 공부 스킬 보다는 공부의 목적과 동기이다. 특히 초등학생들은 공부 자체에 대한 즐거움이나 성취감 또는 꿈의 실현을 위한 뚜렷한 목표를 가지고 공부하는 것은 드물다. 초등학생은 관계에 의해 공부하는 경향이 많은 것 같다. 부모를 기쁘게 하기 위해서나 선생님의 칭찬을 받기 위해서 공부 한다는 관계이론이 어느 정도 설득력이 있는 것 같다.
그런 면에서 부모와 아이의 정서적 유대관계는 무엇 보다 중요하다. 아이에게 정서적 지지를 해주고 신뢰감 어린 시선으로 바라보고 정서적으로 안정감을 유지한다면 우리 아이들은 그런 부모의 사랑 속에서 행복한 성인으로 자라나갈 것이다. 여기에 부모의 신앙이나 가치관, 신념을 추가하여 방향을 제시한다면 우리 아이들은 휠씬 더 부모를 믿고 따라올 것이라 생각한다. 행복한 사람들이 행복한 세상을 만드는 그 날을 만드는 일에 부모의 역할이 더욱 중요함을 다시 한 번 느끼며 이 레포트를 마무리 한다.

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어린이 다니엘 학습법을 읽고,   감상문,   서평