아동행동특성을 하나 정한 후 이에 대한 행동수정의 필요성 및 이를 개선하기 위한 방법을 제시하시오

소개글

아동행동특성을 하나 정한 후 이에 대한 행동수정의 필요성 및 이를 개선하기 위한 방법을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동행동특성 중 사례 하나 선택
2. 선택한 행동특성에 대한 행동수정의 필요성
3. 선택한 아동의 행동특성을 개선하기 위한 방법
1) 행동수정의 목표
2) 행동분석
3) 행동수정 전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

은 타고난 것이 아니라 주위 환경과의 상호작용을 통해 학습된 것임을 전재로 하고 있어서 환경적 요인의 영향을 중요하게 생각한다. 이런 행동수정이론은 인간은 어떠한 환경자극이 주어지는가에 따라 무한한 변화의 가능성을 가지고 있다고 보기 때문에, 아동의 행동을 수정하기 위한 이론으로 널리 활용되고 있다. 행동수정의 목표를 보면 실제로 아동의 문제행동으로 인해 어려움에 직면한 교사나 부모들에게 보다 도움이 되는 이론으로 상벌의 방법을 사용해서 바람직하지 못한 행동을 수정하는 것을 목표로 한다. 행동을 구체적으로 변화시키는 것이 행동수정의 목표이다. 따라서 행동수정에서는 눈에 보이지 않는 심리적인 문제에는 관심을 두지 않으며, 눈에 보이는 외현적인 행동의 수정에만 관심을 두고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
Raymond G. Miltenberger 저 안병환, 윤치연 외 3명 역, 최신 행동수정, 학지사 2017
김미경, 최기창 공저, 행동수정이론과 실제, 청목출판사. 2006
박경일 저, 차별강화에 의한 초등학교아동의 공격 행동 수정 사례 연구, 전남대학교, 2012
임만금 저, 또래간 토컨 강화기법을 활용한 선택적 함묵아의 행동수정 사례 연구, 전남대학교, 2004

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