심리성적 발달단계
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소개글

심리성적 발달단계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

심리성적 발달단계

I. 구강기

II. 항문기

III. 남근기

IV. 잠복기

V. 생식기

* 참고문헌

본문내용

대를 확립하는 데 집중적으로 투여된다.
프로이드는 잠복기 동안 심리성적으로 중요한 일도 일어나지 않는다고 보았기 때문에 사실 이 시기에 대해 거의 관심 표명하지 않았다. 잠복기의 아동은 다양한 활동에 적극적이고 깊이 관여하며 학습의 진보를 이룬다. 심리성적인 발달의 시각에서 볼 때 이 단계는 힘들었던 이전 갈등에서 풀려나 휴식을 취하는 기간이며 다음 단계의 전투에 준비하는 시기라고 할 수 있다.
성인기의 성욕이 출현하고 잠복기 이전의 심리적 갈등이 재개되는 사춘기가 시작되면서 잠복기가 종결되고 생식기로 넘어가게 된다.
V. 생식기
생식기는 12세경에 시작되며 청년기와 동의어로 간주된다. 이 시기에는 이전 단계에서 겪었던 심리성적 갈등이 다시 등장하게 되고 정신 에너지의 재분배가 일어난다. 이 시기의 신체적 성적 발달은 성적 정체감과 역할 수행을 수반한다. 프로이드는 생식기를 심각한 결정이 이루어지는 시기로 보았는데, 이 시기에는 성역할 정체감이 재고되고, 동성애가 나타나기도 한다.
프로이드는 동성애를 남성의 경우 오이디푸스 갈등을, 여성의 경우 엘렉트라 갈등을 적절하게 해결하지 못한 데서 비롯되는 일탈의 형태로 보았다.
생식기 동안 자아와 초자아는 중요한 시험에 직면하게 되는데 이 시기 자아와 초자아의 부적절한 발달은 자살, 비행, 정신 이상 등을 야기할 수 있다. 생식기의 정신적인 전투로 여겨지는 질풍노도와 같은 청년기의 특성은 생식기가 끝날 무렵 성인의 성숙한 성격 구조로 대치된다. 프로이드는 청년기가 지나면 성격 구조가 변화되기 어렵다고 보았다. 유동적이었던 이전 단계와 달리 정신 에너지가 재분배되거나 변화되려면 이제는 전문적인 도움이나 치료를 받는 것과 같은 상당한 노력이 필요하게 된다고 주장한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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  • 등록일2018.11.27
  • 저작시기2018.11
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  • 자료번호#1071169
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