톨스토이의 바보 이반을 통한 이야기 수업

소개글

톨스토이의 바보 이반을 통한 이야기 수업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. ‘바보 이반’을 선택한 이유
2. 수업 구성과 발문
3. 수업 구성 방법

참고문헌

본문내용

묵묵히 자기 일을 하고 친구들이 하기 싫어하는 일도 묵묵히 하고 항상 친구들을 도와주고 배려해 줘요.
T : 이 이야기의 제목은 ‘바보 이반’이예요. 제목이 왜 ‘바보 이반’인지 알았어요? 지은이는 톨스토이입니다. 이 이야기를 좀 더 자세히 알고 싶다면 선생님이 책을 가지고 있으니까 언제든지 와서 빌려가도록 해요. 이번 수업은 여기서 마치겠습니다.
3. 수업 구성 방법
그림이 들어간 책을 스캔하여 PPT나 동영상을 만들어서 보여줄 예정이고 만약 그것이 힘들다면 PPT에 그림과 글을 실어서 학생들에게 좀 더 잘 읽힐 수 있게 할 예정이다. ‘바보 이반’안에 많은 교훈이 들어갔지만 그 중에서 힘든 일이 있어도 포기하지 않고 꾸준히 노력하면 반드시 원하는 바를 이룰 수 있다는 희망을 주고 싶다. 나만 해도 작은 일에도 크게 좌절하고 실망하는 데 바보 이반처럼 꿋꿋하게 자기 길을 간다면 그 자체만으로도 삶의 큰 의미가 될 것 같다. 다른 사람들이 보기에는 바보 같아도 이반 같은 바보 같은 사람이 많을수록 세상은 좀 더 살기 좋은 곳이 되지 않을까 하는 생각을 한다.
<참고문헌>
『사람은 무엇으로 사는가』톨스토이, 육문사(2000) 중 단편 ‘바보 이반’

키워드

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