아동학대에 대한 처벌은 어디까지 되어야 하는지 논의하시오

소개글

아동학대에 대한 처벌은 어디까지 되어야 하는지 논의하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대에 대한 처벌은 어디까지 되어야 하는지 논의
2. 시설, 교사, 학부모의 입장에서 아동학대 해결방안을 기술
3. 아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

아이는 뚜렷한 학대 증세가 나타나게 된다. 성학대를 당한 아이는 자신의 성기를 만지거나 가지고 노는 놀잇감을 부시는 폭력적 행위가 나타나게 된다. 방임 학대를 받은 아이는 옷이 지저분하거나 콧물을 질질 흘리고 귀가할 수도 있다. 학부모는 아이의 전반적 상태를 살펴보고, 아동학대가 나타나지 않도록 해야 할 것이다. 또한 어린이집과의 연계와 소통을 강조할 필요가 있다.
3. 아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램
서비스 대상 구분
프로그램 예시
아동
-아야 아파요-
다른 사람이 자신의 몸을 만지고 때릴 때 어떻게 대처해야 하는지, 인형극과 역할극을 통해 교육하는 프로그램이다.
보육교사
-아동학대 예방 프로그램-
학대를 목격한 경우 어떻게 대처해야 하는지 시청각 자료를 통해 지도한다.
부모
-사랑스런 자녀들-
우리나라 아동학대 80%가 가정에서 발생한다는 것을 교육하고, 아이들의 건강한 발달을 위하여 부모 역할이 중요하다는 것을 교육한다.
Ⅲ. 결론
오랫동안 아동학대는 사회의 문제였음에도 숨겨진 범죄라는 이유로 그 심각성과 문제는 최근에서야 속속들이 드러나고 있다. 정신적, 육체적으로 미성숙한 아동에겐 부모나 교사의 학대에 대처할 수 있는 능력이 없다. 또 전통적으로 성인을 거스르는 일은 반사회적이고 몰상식한 짓으로 치부되어 왔기에 이러한 아동학대가 근절되지 않고 아직까지 발생하고 있다고 생각해 보았다. 따라서 이러한 사회적 폐단을 막기 위한 전 사회적 노력이 절실한 것이다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대의 이해 문선화, 김지영 외 3명 저 | 양서원 | 2010.08.15.

키워드

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