학령전기 아동발달과 사회복지실천과의 연관성

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목차

학령전기 아동발달과 사회복지실천과의 연관성

I. 성격발달 측면

II. 정서발달 측면

III 인지발달 측면

* 참고문헌

본문내용

도 경제적인 이유 때문에 조기에 개별화되고 적절한 특수교육을 받지 못하는 유아들이 아직도 많은 편이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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