목차
로저스의 성격이론
I. 현상학 이론
II. 자아
III. 실현화 경향성
IV. 가치의 조건화
V. 인간중심상담
VI. 인간관
* 참고문헌
I. 현상학 이론
II. 자아
III. 실현화 경향성
IV. 가치의 조건화
V. 인간중심상담
VI. 인간관
* 참고문헌
본문내용
더욱 자유로워질 때 강하게 표출된다. 로저스는 자아실현 경향을. 자기충족, 성숙의 방향을 지향하는 모든 동기를 포함하는 각 개인의 진보적 추진력이라고 규정하였다. 인간은 이러한 자아실현의 경향을 성취하기 위하여 항상 노력하고 도전하고 어려움을 극복함으로써 진정한 한 개인이 되어 가고 또 이러한 자아실현은 완전히 최종적인 것이 아니라 항상 발전하고 성장할 수 있는 창조성이 있으며 그럴 수 있는 가능성이 무한히 잠재되어 있다고 본다.
또한 인간을 통합적 존재로 규정한다. 로저스에 의하면 자아는 항상 더 원대한 전체성으로 이동해 간다고 하였고, 인간의 발달은 유아의 미분화된 현상학적 장에서 출발하여 자아개념의 발달로 그 장이 자아와 환경으로 분화되고 각 개인이 자아일치성을 계속 추구하는 데서 발달의 최고점에 이를 수 있다고 하였다. 이와 같이 그는 인간을 항상 전체성과 통합성을 향해 발전해 가는 존재로 보았다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
또한 인간을 통합적 존재로 규정한다. 로저스에 의하면 자아는 항상 더 원대한 전체성으로 이동해 간다고 하였고, 인간의 발달은 유아의 미분화된 현상학적 장에서 출발하여 자아개념의 발달로 그 장이 자아와 환경으로 분화되고 각 개인이 자아일치성을 계속 추구하는 데서 발달의 최고점에 이를 수 있다고 하였다. 이와 같이 그는 인간을 항상 전체성과 통합성을 향해 발전해 가는 존재로 보았다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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