목차
에릭슨의 심리사회적 발달8단계
I. 유아기(구강기) : 기본적 신뢰 대 불신
II. 초기아동기(항문기) : 자율성 대 수치와 회의
III. 학령전기(남근기) : 주도성 대 죄의식
IV. 학령기(잠재기 도는 생식기 초기) : 근면성 대 열등감
V. 청소년기 : 정체감 대 역할혼미
VI. 성인초기 : 친밀감 대 고립
VII. 성인기 : 생산성 대 침체
VIII. 노년기 : 자아통정 대 낙담
* 참고문헌
I. 유아기(구강기) : 기본적 신뢰 대 불신
II. 초기아동기(항문기) : 자율성 대 수치와 회의
III. 학령전기(남근기) : 주도성 대 죄의식
IV. 학령기(잠재기 도는 생식기 초기) : 근면성 대 열등감
V. 청소년기 : 정체감 대 역할혼미
VI. 성인초기 : 친밀감 대 고립
VII. 성인기 : 생산성 대 침체
VIII. 노년기 : 자아통정 대 낙담
* 참고문헌
본문내용
건강, 직업, 수입원, 배우자, 친척, 친구, 지위 등의 상실)에 대처해야만 한다. 대체로 성공적인 노년은 신체적, 사회적인 쇠퇴에 어떻게 적응해 나가는가에 있다. 그러나 에릭슨은 외적 적응보다는 이 시기의 내적인 투쟁 -성숙과 지혜의 잠재력을 갖기 위한 투쟁 -을 강조한다. 에릭슨은 노인이 죽음에 직면하게 됨에 따라 지나간 생을 재음미하는데 많은 시간을 보낸다고 한다. 그들은 자기의 생애를 돌아보고 과연 가치가 있었는지를 질문한다. 그 결과 닉담(이미 살아 온 생애가 후회스럽지만 이제는 시간이 다흘러가 버려서 다른 종류의 삶을 선택할 기회가 없다는 느낌)에 빠지기도 한다. 한편 이러한 낙담에 직면하면서 노인들의 자아통정(자신의 삶을 필연적인 것, 그리고 다른 어떤 것에 의해서도 대치될 수 없는 가치 있는 것으로 받아들이는 태도)을 이루려는 노력을 한다. 자아통정은 초연함과 철학적인 지혜로 노인을 인도한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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