노안영 강영신의 성격심리학 123부 요약

소개글

노안영 강영신의 성격심리학 123부 요약에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제1장 성격의 이해

제2장 성격의 평가 및 연구

제3장 프로이트의 정신분석

제4장 아들러의 개인심리학

제5장 융의 분석심리학

제6장 호나이의 신경증적 성격 이론

제7장 설리반의 대인관계 이론

제8장 머레이의 욕구 및 동기이론

제9장 프롬이 성격유형

제10장 에릭슨의 심리사회적 발달

제11장 올포트의 특질 이론

제12장 캐텔의 특질 이론

제13장 생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델

본문내용

로우며, 비사교적이어서 친구가 적다. 주로 추상적·이론적 사색을 좋아한다. 칼융은 이와 관련하여, 외향적인 사람들은 자신들의 정신 에너지를 그들 자신을 넘어서서 세계로 향하는, 즉 밖으로 향하는 것에 관심을 가진다고 하였으며 이와는 반대로, 내향적인 사람들은 자신들의 정신 에너지를 안으로 향하게 하는, 즉 그들 자신과 사고와 느낌, 그리고 정서, 환상의 형태로 존재하는 내적인 개인적인 사살들에 관심을 가진다고 했다.
3. 개방성(Openness)
개방성은 새로운 경험이나 혁신에 대한 거부감이 적은 것을 말한다. 즉 ‘경험에 대한 개방성(Openness to Experience)’ 을 의미하는데, 다양한 경험에 대한 민감성과 지성적요소를 추구하는 정도를 나타낸다. 지능이나 창의성과도 관련되지만 동일하지는 않다. 이 특성은 유전적이라기보다 가정환경, 교육, 문화적 배경 등의 결과로 나타나는 경우가 많고 학문적 성취지향과도 관련이 있다. 또한 개방성은 꽤 넓은 범위의 공상 경험, 창조적이거나 진귀한 생각들이나 결과물, 또는 다른 사람들이 행하고 말하고 생각하는 것에 관한 넓은 포용력으로 나타날 수 있다.
자신의 경험을 주도적으로 추구하고 평가하는지의 여부 즉, 낯선 것에 대한 인내와 탐색 정도를 측정한다.
개방성 성향이 높은 사람은 조직생활에서 상상력과 호기심이 많고, 새로운 정보를 잘 받아들이며, 변화에 대한 수용도가 높다. 관습에 얽매이지 않으며 독창적이고, 창의적이다. 반면 폐쇄성 성향이 높은 사람은 관습적이며 흥미를 갖는 영역이 제한되어있다. 예술적이지 않으며 분석적이지 못하다.
4. 우호성(Agreeableness)
우호성은 타인지향성의 양상으로 대인관계와 관련된 특성으로, 다른 사람과 더불어 잘 지내는 성격을 말한다. 자신을 지나치게 내세우기보다 전체적인 화합을 중시하고, 주변 사람들을 신뢰하는 특성이다. 우호성의 정반대는 적대감인데, 즉 자기 자신을 다른 사람과 반대되도록 두는 경향성을 말하는데 우호성과 적대감의 양극단은 어느 쪽도 사회적으로 바람직하지 않을 뿐만 아니라 개인의 정신건강에 유익하지 않다. 우호성은 때론, 별로 호감을 얻지 못하게 되고 다른 사람과의 관계에서 의존적이고 자기 소멸적인 태도로 나타날 수도 있기 때문이다.
사고, 감정, 행동에서 동정심부터 적대감까지의 연속선상을 따라 개인의 대인관계 지향성이 어느 위치에 있는지를 측정한다.
우호성 성향이 높은 사람은 동정적이고 협동적이며 대인관계에서 지지적인 경향이 있다. 따라서 조직의 상급자와 부하, 동료는 물론 고객 등 외부 이해관계자들과도 원만한 관계를 잘 형성한다. 반면 적대적 성향이 높은 사람은 의심이 많고, 회의적이고, 무정하며, 비협력적이고, 고집이 세고, 무례한 경향이 있다. 냉소적이며 앙심을 쉽게 품는 성격을 지니고 있다.
5. 성실성(Conscientiousness)
성실성은 사회적 규칙, 규범, 원칙들을 기꺼이 지키려는 정도를 나타낸다. 안정적이고 계획적이며 믿음직스러운 특성과 미래 지향적이고 목적지향적인 성취의욕으로 구성되어 있다.
수행중인 과업과 목표 달성에 관심과 노력을 잘 집중하며, 실수 없이 자신의 일을 잘 추진해가는 유형으로, 사람보다는 주로 일이나 공부와 관련되는 행동특성으로 나타낸다.
목표지향적 행동을 조직하고, 지속적으로 유지하며, 목표지향적 행동에 동기를 부여하는 정도를 측정한다.
성실성 성향이 높은 목표추구적인 사람들은 체계적이고, 야심적이고, 활기에 차 있다. 그들은 어려움이 닥쳤을 때 인내하고 신중하며 철저한 모습을 보인다. 목표추구성은 또한 신체적인 건강함과도 연합되어 있다. 목표추구적인 학생들은 낮은 목표추구성의 학생들보다 더 좋은 성적을 받고 별도의 학점을 얻는 과제를 더 많이 하는 경향이 있다. 반면, 성실성 성향이 낮은 사람들은 목적이 없으며 게으르고 부주의하다. 의지가 약하며 쾌락의 탐닉에만 몰두하는 경향이 있다. 목표추구의 정반대는 ‘목표가 불분명한 것’ 인데, McCreae와 Costa는 “우리의 입장에서, 낮은 목표추구성인 사람들은 목표가 불분명한 만큼 방치되어 있지는 않고, 단순히 게으른 만큼 충동에 지배되어 있지도 않다.” 라고 하였다.
성격이란 용어의 정의는 매우 다양하지만 일반적인 정의를 살펴보면 ‘개인의 행동을 한 시점으로부터 다른 시점에까지 일관성 있게 하고, 다른 사람들이 같은 상황에서 보일 행동과 다르도록 만드는 상당히 안정적이고 내적인 요인들’ 이라고 말할 수 있다. 즉 성격이란 개인이 환경에 따라 반응하는 특징적인 양식으로서, 타인과 구별되게 하는 독특하고 일관성 있는 사고, 감정 및 행동방식의 총체라고 할 수 있다. 이러한 정의에는 몇 가지 중요한 의미가 함축되어 있다. 성격은 그 개인에게 있어서 특징적이다. 아울러 성격은 관찰되어지는 것이 아니라, 관찰되어진 행동이나 사고들을 토대로 하여 추리되어진 경향성을 뜻한다. 또한 성격은 독특함을 가지고 있다. 세번째로, 성격은 상황의 변화나 시간의 흐름에도 불구하고 행동과 사고에서 비교적 일관성 있게 나타나는 것이다. 끝으로 성격은 수많은 성격 특징들의 단순한 조합이 아니라, 개인이 그 특징들을 조작하여 총체적으로 나타나는 양상이라고 할 수 있다. 성격은 환경에 적응할 수 있는 총체적이고 복합적인 개인시스템이라고 할 수가 있고, 성격은 전인격적 개념을 나타내는 것으로 이해할 수 있는데 그 속에는 지각, 학습, 모티베이션, 기타 여러 가지 요인들이 포함되는 것으로 보아야 한다. 어떤 사람은 성격 특성이 바람직스러워서 협조적이고 능률적이며 건설적일 수도 있고, 또 다른 사람은 그것이 소망스럽지 못함으로써 비협조적이고 수동적이며 파괴적일 수도 있어서 조직사회에의 적응이나 기타 환경적응이 곤란할 때도 있다. 이렇듯 성격의 정의를 살펴보면, 위의 성격의 5요인은 성격의 중요 특성을 뽑아 놓은 것이라고 볼 수 있다. 성격의 요인분석 방법을 통해 성격에 대한 이해를 돕고 각각의 요인은 성격차원의 수를 가능한 줄이면서도 문화적으로 보편적인 특질군임을 볼 때 이러한 성격의 특징을 규정짓는 5요인은, 성격의 총체적이고 복합적이며 전인격적인 특징을 잘 나타낸다고 볼 수 있다.

키워드

노안영,   강영신,   성격심리학,   성격심리학 요약,   노안영 강영신