청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화와 내용을 설명하시오

소개글

청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화와 내용을 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 국내외 청소년 문화의 역사
2. 청소년 문화의 정의, 성격, 특성, 분류
3. 청소년과 관련된 다양한 문화와 발전방안
1) 청소년과 학교문화
2) 청소년과 또래문화
3) 청소년과 사이버 문화
4) 청소년과 대중문화와 팬덤문화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

미치는 것이다. 한편, 청소년들이 대중스타를 우상화 하는 행동 중에서 가장 대표적인 것이 연예인 팬클럽 활동을 하는 것이다. 청소년들은 대중스타에 대한 뉴스나 사진을 보고 싶어서 또는 같은 스타를 좋아하는 친구들을 만나기 위해 팬클럽 활동을 한다. 청소년들에게 있어서 연예인은 만들어진 우상의 이미지가 강하다. 예전에 비해 스타의 모습이 대중매체에 더 많이 반복적으로 노출되고 있고 스타의 팬클럽 활동이 더욱 활발하게 이루어지고 있다. 팬클럽은 일반적으로 한 사회 내에서 특별한 지위를 가진 일종의 우성이라고 할 수 있는 사람이나 사물에 대한 존경이나 숭배를 조직적으로 행하고 우상과의 직접적인 관계를 유지하며 우상에 대한 지원을 하기 위해 팬들에 의해 자발적으로 형성된 집단을 의미한다. 팬클럽의 대상은 각 분야의 연예인, 운동선수, 문인에서부터 정치인에 이르기까지 매우 다양하며 동시에 팬클럽의 성격 및 구성원들의 특성도 다양한 양상을 띠게 된다. 또한 팬클럽은 단순히 스타에 대한 열망과 동일시의 욕구만으로 이루어지는 것이 아니라 성인들이 배제된 청소년들만의 공동체에 대한 욕구를 개변하는 것이라는 점에서 중요하다. 이러한 대중문화나 팬덤문화에 대한 발전방안은 다음과 같다. 우선 청소년들이 올바른 가치관을 형성하기 위해서는 좋은 대중문화와 나쁜 대중문화를 선택하고 비판하는 안목을 길러주는 교육이 이루어져야 할 것이다. 또한 이와 더불어 사회에서 이러한 프로그램을 정제할 수 있는 제도적 장치가 강화되어야 할 것이다. 그래야만 청소년들이 올바른 가치관을 형성할 수 있을 것이라 생각한다. 다음 청소년의 건강한 팬문화를 만들어가기 위해 청소년 스스로의 적극적인 노력과 함께 이를 지원하는 부모, 학교 및 사회적 지원이 이루어져야 한다. 청소년 스스로 절제적이며 적극적인 개선노력이 필요하며 청소년과 함께 생활하는 부모, 교사 등이 지속적으로 이야기를 나누며 건강한 팬덤문화가 형성되도록 이끌어 주어야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화와 내용에 대해 살펴보았다. 청소년문화를 좀 더 긍정적으로 발전시키기 위해서는 통합적인 청소년 정책이 필요하다고 본다. 단편적인 정책에서 벗어나 종합적이고 체계적이며, 통합적인 청소년정책이 수립되고 실천될 때 청소년문화는 그 시기에 맞게 꽃을 필 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 민병곤, “청소년 언어문화 실태 연구를 위한 기초 조사”, 국립국어원, 2015
- 공병문, “대중문화 속에서의 청소년 기독교교육의 방향”, 목원대, 2003
- 진원원, “연예인 팬클럽 회원의 심리적 특성과 부모와의 갈등에 관한 연구”, 한남대, 2012
- 김태훈, “청소년과 사이버문화에 대한 신앙공동체 교육론적 접근”, 협성대, 2007
- 성열준외, “청소년 문화론”, 양서원, 2011

키워드

청소년문화의 역사,   청소년문화의 이론적 배경,   현대 청소년문화의 내용,   청소년문화의 정의,   청소년문화의 특성,   청소년문화의 분류,