[ 일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동 중 1개 활동의 단위 활동계획안을 작성하시오 ]

소개글

[ 일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동 중 1개 활동의 단위 활동계획안을 작성하시오 ]에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

있도록 하고, 유아들 간의 협의를 통해 해결책을 찾아갈 수 있도록 중재한다.
- 모든 소집단 구성원이 적극적으로 참여할 수 있도록 격려한다.
(5) 다 함께 활동한 자료를 정리한다.
- 사용하고 남은 종이는 다시 바구니에 모은다.
- 바닥에 떨어진 종이도 주워서 쓰레기통에 버린다.
마무리
(1) 활동 회상하기
- 어떤 활동을 했었는지 기억나는 친구 있니?, 어떤 동화를 들었지?, 동화를 듣고 우리가 무얼 했었니?
(2) 완성한 작품을 가지고 나와 소개한다.
- 무엇을 만들었니?, 어떤 종이를 사용하여 만들었니?, 어떤 방법으로 접어서 만들었니? 너희가 만든 작품을 어떻게 전시하면 좋겠니?
출처 및 참고문헌
소집단 종이접기활동이 유아의 공간지각력·사회성·언어능력에 미치는 효과(윤지은.중앙대학교.2012)

키워드

[ 일과별 교수활동의,   실제 중 대소집단 활동 중,   1개 활동의 단위 활동계획안을 작성하시오 ]