스키너와 조작적 조건화

소개글

스키너와 조작적 조건화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 선택이유
2. 스키너의 조작적 조건화
3. 나의 경험
4. 결론과 소감

본문내용

대로 아이들이 길가에 쓰레기를 버리거나, 욕을 하는 등의 윤리적이지 못한 행동을 할 경우에는 아이들에게 꾸중을 하고 벌을 서게 하는 벌을 내려야 한다.
이러한 조작적 조건화는 아이들의 윤리적 행동 형성에 큰 영향을 미칠 것이며, 잘 활용했을 때는 아이들이 도덕적이고 윤리적 행동을 하는 올바른 사람으로 커나가게 할 수 있을 것이다. 이러한 조작적 조건화가 소거되지 않게 꾸준하고 계속적이게 강화를 해야 할 것이다.
4. 결론
나는 도덕과제인 리포트를 통해 이렇게 스키너의 조작적 조건화에 대해 알아보고 나의 경험에 비추어보아, 올바른 교육적 적용에 대해 생각해보게 되었다. 스키너의 조작적 조건화가 윤리적 행동을 기르는 데에도 효과가 있다는 것이 뭔가 불편한 마음이 들고 정말 가능할까 라는 생각이 들었지만, 그의 이론을 알수록 그의 이론이 얼마나 치밀하고 열심히 연구되어졌는지를 느낄 수 있었다. 그의 이론에 따르면 아이들의 좋지 않은 행동도 강화와 벌을 통해 고쳐나갈 수 있는 수정이 용이하기 때문에 굉장히 희망적인 이론 같다.
앞으로 내가 초등학교 교사가 되어서도 이러한 이론을 바탕으로 아이들을 윤리적인 도덕성을 가진 아이로 가르치기 위해서 노력을 다할 것이다.

키워드

스키너와 조작적 조건화