본문내용
유대관계를 돈독하게 할 수 있었던 원천이었다고 생각한다.
나는 \'멋진 교사\', \'잘가르치는 교사\', \'사랑받는 교사\'도 물론 좋지만 있는 그대로 \'좋은 교사\'가 되고 싶다. 말그대로 정말 아이들에게 좋은 영향을 미칠 수 있는 교사가 되고 싶은데 솔직히 그동안 생각으로는 \'좋은 교사가 되어야 겠다\'라는 다짐을 많이 했는데, 구체적으로 어떻게 해야하는지 어떤교사가 좋은 교사인지 잘 몰랐었는데, 이번 책을 통해 내가 정말 좋은 교사가 되기 위해 갖추어야 할 점이나 가지고 있어야 할 점들을 알 수 있었다.
나는 유치원에 와서 활동을하고 즐겁게 웃으며 놀다가 집에 갈 때에는 아무리 슬프고, 힘든날에도 집으로 돌아가는 한명한명의 아이들을 꼭 끌어안아 주며 귓가에 \'사랑해\'라고 말할 수 있는 교사가 되고 싶다.
나는 \'멋진 교사\', \'잘가르치는 교사\', \'사랑받는 교사\'도 물론 좋지만 있는 그대로 \'좋은 교사\'가 되고 싶다. 말그대로 정말 아이들에게 좋은 영향을 미칠 수 있는 교사가 되고 싶은데 솔직히 그동안 생각으로는 \'좋은 교사가 되어야 겠다\'라는 다짐을 많이 했는데, 구체적으로 어떻게 해야하는지 어떤교사가 좋은 교사인지 잘 몰랐었는데, 이번 책을 통해 내가 정말 좋은 교사가 되기 위해 갖추어야 할 점이나 가지고 있어야 할 점들을 알 수 있었다.
나는 유치원에 와서 활동을하고 즐겁게 웃으며 놀다가 집에 갈 때에는 아무리 슬프고, 힘든날에도 집으로 돌아가는 한명한명의 아이들을 꼭 끌어안아 주며 귓가에 \'사랑해\'라고 말할 수 있는 교사가 되고 싶다.
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