목차
1.1 연구 문제의 제기와 목적
1.2 연구의 내용 및 범위
1.3 연구 방법론의 소개
참고문헌
1.2 연구의 내용 및 범위
1.3 연구 방법론의 소개
참고문헌
본문내용
주와 관련된 덕목을 추출하였다. 현대 경제사회를 살펴보기 위해서는 효율적인 자원 배분, 경제성장, 경제적 자유와 권리, 분배적 정의에 대해서 알아야 한다고 생각되어 각 범주와 관련된 덕목들을 알아봄으로써 사회과의 경제교육과 연관될 수 있도록 하였다.
참고문헌
이재율, 『경제윤리』(서울: 민음사,1995)
안병근, “한국경제교육 내용으로서의 경제윤리 덕목의 탐색.”『경제교육연구』,5.no1 (1999):142-172
임홍빈, “경제윤리중심의 초등 도덕교육 방법론의 탐색.”, 석사학위청구논문,한국교원대학교 교육대학원.초등도덕사회과전공, 1991
배병백, “경제윤리의식 함양을 위한 덕목개발과 그 활용방안.”,석사학위청국논문, 광주교육대학교 교육대학원.초등사회과교육전공, 2001
제7차 초등 도덕과 교육과정
참고문헌
이재율, 『경제윤리』(서울: 민음사,1995)
안병근, “한국경제교육 내용으로서의 경제윤리 덕목의 탐색.”『경제교육연구』,5.no1 (1999):142-172
임홍빈, “경제윤리중심의 초등 도덕교육 방법론의 탐색.”, 석사학위청구논문,한국교원대학교 교육대학원.초등도덕사회과전공, 1991
배병백, “경제윤리의식 함양을 위한 덕목개발과 그 활용방안.”,석사학위청국논문, 광주교육대학교 교육대학원.초등사회과교육전공, 2001
제7차 초등 도덕과 교육과정
추천자료
초등학교교육 범교과학습, 초등학교(초등교육)범교과학습 정보윤리교육과 한국문화정체성교육...
도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표와 기능, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리, 도덕과...
도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 배경, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 내용과 절차, 도...
도덕적 주체로서의 나-윤리학적 근거 및 조별일지
[초등도덕교육] 칸트 도덕에 관하여
[초등도덕교육론],칸트,도덕에 관하여
초등도덕교육 - 이야기를 통한 덕목교육 - 우정 - 내 짝궁 최영대
도덕과 교육이론- 배려 윤리 이론 - 사례 분석학습 과정안
길리건 나딩스가 바라보는 도덕성 배려 윤리 ethic of care
소개글