교육철학 및 교육사 - 나는 누구인가

소개글

교육철학 및 교육사 - 나는 누구인가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

러고 있는지도 모르겠다. 하지만 스물한 살이 결코 적은 나이가 아니라는 것을 느낀 지금부터는 달라질 것이다. 나도 어엿한 성인이 되었고, 내 후년이면 학생의 입장이 아닌 위치에 있게 될 것이다. 지금까지는 딱히 무엇을 해서 어떻게 살아야지라는 내 미래에 대한 확신, 계획이 부족했다. 단순히 ‘교사’가 되어야겠다는 생각만 가지고 현실에 안주하며, 남들과 똑같이 평범한 삶을 살기를 바랐다. ‘나는 누구인가’에 대한 정답은 없겠지만 위의 나의 본질 탐구 방식이 옳았건 틀렸건 나는 변화를 꿈꾸게 되었다. 매일 매일 새로운 생각을 가지고 살아갈 테지만 그 때마다 좌절하고 아파하고 후회하기에는 나에게 주어진 시간이 아깝고 열정이 아깝다. 상투적인 표현임에도 불구하고 나는 열정을 가지고 내 삶을 개척해 나갈 것이다. 가지고 있는 생각을 머릿속 생각에서 그칠 것이 아니라 실천하도록 노력할 것이다. 나에 대한 판단이 제대로 섰을 때 내가 하는 교육도 옳은 방향으로 나갈 것이기 때문이다. 부단한 노력으로 10년 후 내가 다시 한 번 ‘나는 누구인가’라는 질문을 받았을 때 나 스스로에 대해서 서슴없이 말할 수 있는 사람이 될 것이다. 내 인생의 주인공 ‘최00’ 파이팅이다.

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