[목회 상담일지] 상담 인적사항 상담 내용 (가정문제 학업 고민 진로 조언)

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본문내용

거란다.
7. 상담을 마치며
학생과 직접적으로 1:1 상담을 한 것은 이번이 처음이었다. 교회에서 ‘주일학교학생들’과 성경을 통해서 집단상담을 진행해 본 경험이 있었는데 그 때는 확정된 프로그램이 있어서 그대로 진행을 하면 되는 것이었기 때문에 상황을 미리 예상할 수 있었다. 하지만 이번에 하게 된 상담은 전혀 예상치 못한 상황에 처해지게 되었다. 평소 밝고 명랑하며 공부도 열심히 하는 ○○이의 집안 문제가 그랬다. 당황한 나는 ○○이에게 도움을 준다기보다는 애써 태연하려고 노력할 뿐이었다. 사실 상담을 시작하면서 가장 많이 한 걱정이 그것이었다. 상담하는 학생에게 도움을 주지 못하고 상처를 주는 것 말이다.
그리고 이번 상담은 내가 얼마나 상담에 대한 지식이 부족한지에 대해 느끼게 해주었다. 교사의 역할은 맡은 교과를 잘 가르치는 것도 중요하지만 학급 운영과 학생 관리 또한 그만큼 중요하다고 생각하고 그렇게 배웠다. 그 배움을 이번 실습을 통해 절실히 깨달았다.
비록, ○○이에게 많은 도움을 주지 못했지만 실습이 끝난 후에도 지속적인 대화를 통해 ○○이가 멋지게 성장할 수 있도록 돕고 싶다. 그리고 나 또한 ○○이에게서 오늘의 깨달음과 같이 많은 것을 배우게 될 것이다.
나는 목회자가 되기 위해 준비하는 사람으로서 더 많은 공부와 경험이 필요하다. 그리고 목회자가 되어서도 끊임없이 노력하여 이름뿐인 ‘신학생,목회자’가 되지 말아야 할 것이다. 청소년 상담을 통해 청소년들과 이처럼 가까워질수 있서서 좋았습니다.앞으로 기도해주며 멘토역활로 우리와 같은 동역자가 될수 있도록 최선을 다해 돕겠습니다.

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[목회 상담일지] 상담 인적사항,   상담 내용 (가정문제,   학업 고민,   진로,   조언)