[행동이론] 파블로브의 고전적 조건형성이론 스키너의 조작적 조건형성이론 반두라의 사회학습이론

소개글

[행동이론] 파블로브의 고전적 조건형성이론 스키너의 조작적 조건형성이론 반두라의 사회학습이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

행동주의이론

I. 파블로브의 고전적 조건형성이론

II. 스키너의 조작적 조건형성이론

III. 반두라의 인지적 사회학습이론

* 참고문헌

본문내용

따라 달라질 수 있으며, 보상이 없어도 복잡한 유형의 행동학습이 가능하다는 점을 강조하고 있다.
자기효능감(self-efficacy)이란 자신이 어떤 일을 잘 해낼 수 있다는 신념으로서 효능감이 높은 사람은 자신이 믿고 있는 능력에 따라 타인의 행동을 모방하기도 하고 회피하기도 한다. 따라서 자기효능감이 높은 사람은 삶에서 오는 좌절이나 불공평, 난관에 부딪쳤을 때 희망을 잃지 않고 역경을 헤치며 살아갈 수 있다는 점에서 그 중요성이 크다. 자기효능감은 기본적으로 4가지 요인에 의해 결정된다. 첫째, 실제 수행으로, 과제를 성공적으로 경험하게 되면 자기효능감이 증대되지만, 계속 실패하게 되면 자기효능감이 떨어진다. 둘째, 대리경험으로, 다른 사람이 어떤 과제를 성공적으로 수행하는 것을 보면 자신도 그렇게 할 수 있다고 생각하는 경향이 있다.
셋째, 타인의 격려나 칭찬이다. 넷째, 생리적 신호로, 어떤 과제를 할 때 신체적으로 피로하거나 긴장을 하게 되면 그 과제가 어렵다고 해석하기 쉽다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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