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지식을 전달하는 사람이 아니라 종합적으로 능력을 키워서 창조적이고 비판적으로 배워나갈 수 있도록 해야 하고, 최근 유럽의 교육개혁 흐름은 가르치는 교육에서 배움을 지원하는 교육으로 전환되고 있다는 것이다. 교육복지의 사회적 구성주의를 기반으로 하는 핀란드 교육은 이러한 유럽 교육개혁 흐름에 가장 앞서 있다는 사실을 깊이 통찰해 볼 일이다.
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