본문내용
교재·교구 활용방법Ⅰ
1. 교사는 활동 전 교구를 조작해보고 연습해보며, 효과적으로 유아들이 조작해
볼 수 있도록 한다.
2. 교사는 해바라기와, 씨와, 숫자에 대해 유아들과 상호작용한다.
3. 수업을 통해 덧셈과 뺄셈을 원리를 알고 이를 통해 유아 스스로 셈을 해본
다.
4. 수업 후 유아가 직접 교구를 조작해보도록 자유선택놀이 영역에 배치한다.
1. 교사는 활동 전 교구를 조작해보고 연습해보며, 효과적으로 유아들이 조작해
볼 수 있도록 한다.
2. 교사는 해바라기와, 씨와, 숫자에 대해 유아들과 상호작용한다.
3. 수업을 통해 덧셈과 뺄셈을 원리를 알고 이를 통해 유아 스스로 셈을 해본
다.
4. 수업 후 유아가 직접 교구를 조작해보도록 자유선택놀이 영역에 배치한다.
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