목차
1. 합리화
1) 신 포도
2) 달콤한 레몬
2. 투사
3. 억압
* 참고문헌
1) 신 포도
2) 달콤한 레몬
2. 투사
3. 억압
* 참고문헌
본문내용
기 힘들 때 투사나 상징화 또는 그 밖의 적응기제로써 보완한다. 이 억압의 기제를 지나치게 이용하는 사람은 자기감정을 솔직히 표현할 줄 모르며 불필요하게 베일로 감추어 버리려고 한다. 모든 감정을 느낌과는 반대되는 행동을 하는 탓으로 정신건강 상해를 입을 수도 있다. 그러므로 보다 적극적으로 행동하여 사회적 승인을 받을 수 있는 방법으로 욕구를 충족하도록 솔직한 태도를 취해야 한다. 억압과 유사한 것으로 억제(抑制, Suppression)가 있는데, 이것은 받아들이고 싶지 않은 욕망이나 기억을 의식적으로 잊어버리려고 노력하는 경우를 말한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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