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목차
1.신체생리 모델
2.심리역동 모델
3.요약 및 결론
2.심리역동 모델
3.요약 및 결론
본문내용
1)기본적 견해 및 원인
(1)유전적 요인
행동유전학은 인간의 심리병리에 미치는 유전적 영향을 연구
유전형? 한 개인이 유전적으로 타고난 것
표현형? 보이는 특성으로 나타나는 것
행동유전학? 유전형이 어떤 경로로 표현형으로 나타나는지 연구하는 학문
1)기본적 견해 및 원인
(1)유전적 요인
<유전학적 연구방법>
가족 유전연구
쌍생아 유전연구
입양아 유전연구
1)기본적 견해 및 원인
(3)기질적 요인
기질이란? -기본적인 성향 또는 질병소질을 의미
Chess, Thomas-아동들이 보이는 아홉 가지 유형의 행동 측면에서 기질을 정의
많은 연구자들은 Chess와 Thomas가 제시하는 아홉가지 측면에 기초하여 새로운 연구를 활발히 하고 있다.
1)기본적 견해 및 원인
(3)기질적 요인
Burgess, Marshall, Robin, Fox는 영아기에 새로운 자극에 노출시키면 격한 반응을 보이는 아동은 행동억제 기질을 가지고 있다고 설명
행동억제 기질을 가지고 있는 아동은 수줍어 하고 위축된 행동을 보이며 내재화된 장애가 있을 것으로 간주함
(1)유전적 요인
행동유전학은 인간의 심리병리에 미치는 유전적 영향을 연구
유전형? 한 개인이 유전적으로 타고난 것
표현형? 보이는 특성으로 나타나는 것
행동유전학? 유전형이 어떤 경로로 표현형으로 나타나는지 연구하는 학문
1)기본적 견해 및 원인
(1)유전적 요인
<유전학적 연구방법>
가족 유전연구
쌍생아 유전연구
입양아 유전연구
1)기본적 견해 및 원인
(3)기질적 요인
기질이란? -기본적인 성향 또는 질병소질을 의미
Chess, Thomas-아동들이 보이는 아홉 가지 유형의 행동 측면에서 기질을 정의
많은 연구자들은 Chess와 Thomas가 제시하는 아홉가지 측면에 기초하여 새로운 연구를 활발히 하고 있다.
1)기본적 견해 및 원인
(3)기질적 요인
Burgess, Marshall, Robin, Fox는 영아기에 새로운 자극에 노출시키면 격한 반응을 보이는 아동은 행동억제 기질을 가지고 있다고 설명
행동억제 기질을 가지고 있는 아동은 수줍어 하고 위축된 행동을 보이며 내재화된 장애가 있을 것으로 간주함
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