사회적 동기(매슬로우의 동기위계설 성취동기 사회적 인정동기)

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목차

사회적 동기

1. Maslow의 동기위계설

2. 성취동기

3. 사회적 인정동기

* 참고문헌

본문내용

개인으로 하여금 환경을 적극적으로 통제하고 변화시키는 바탕을 제공해 준다. 이러한 사회적 동기는 특히 청소년기에 중요하게 작용한다. 즉 청년기는 정체감 확립의 시기이므로 이 욕구가 특히 강하다. 청소년들은 자기 책임과 역할을 수행해 내기 위해 부단히 노력하며 서로 경쟁하며 때로는 갈등도 경험하게 된다. 청소년기에 있어서 소속감의 충족욕은 특히 커서 또래집단에서 존재를 인정받고 소속욕이 만족되느냐 못되느냐의 문제는 그들의 성격발달에 미치는 영향 또한 적지 않다.
그 밖에도 유기체는 생소한 장소에서 이것저것 탐색해 보고 조종해 보는 호기심이 있다. 즉 인간은 누구에게나 스스로 자극되기를 요구하는 동기가 있다. 나아가 변화하는 자극을 요구하는 동기뿐만 아니라 활동하려는 동기 또한 있다. 자신의 활동을 통해 정상경험(peak experience)을 얻으려는 동기를 극복동기(mastery motive)라 한다. 극복 동기는 개인생활을 풍부하게 할 뿐만 아니라 인류 문화를 발전시키는 원동력이 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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