[유아기 인지발달] 유아기 사고의 특징

소개글

[유아기 인지발달] 유아기 사고의 특징에 대한 보고서 자료입니다.

목차

유아기 인지발달

I. 유아기 사고의 특징
1) 상징적 사고
2) 자기중심성
3) 중심화
4) 비가역적 사고
5) 물활론적 사고
6) 실재론

II. 유아의 기억발달

* 참고문헌

본문내용

, 즉 기억용량(memory capacity)이 증가하여, 2세 유아의 기억의 폭은 2개, 5세는 4, 5개로 기억의 폭이 급격히 증가한다.
2/ 정보를 체계적으로 저장하고 인출할 수 있는 기억전략이 발달한다. 기억전력은 유아기에 출현하기 시작하지만, 처음에는 그렇게 효율적이지 못하다가 아동기가 되면 크게 발달한다.
3/ 기억과 기억과정에 대한 지식인 상위기억(metamemory)이 발달한다. 상위기억에 대한 증거는 약 2세경부터 나타난다. 이 시기의 유아들에게 장난감이 숨겨진 장소를 잘 기억해 두라고 하면, 장난감을 옮기는 과정을 유심히 살핀다. 이러한 행동은 무엇인가를 기억하기 위해서는 유의해서 잘 봐야 한다는 사실을 유아가 이해하고 있음을 입증하는 것이다.
4/ 연령증가에 따른 지식기반이 확대된다. 학습할 내용에 대해 많은 지식을 가지고 있다면 그 내용을 기억하기가 훨씬 수월하다.
개인이 소유하고 있는 지식기반의 양과 지식 표상의 구조적인 특성은 재생기억의 양과 패턴에 영향을 미친다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 요인