도덕 - 칸트 이론 요약 사례 지도방안

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도덕 - 칸트 이론 요약 사례 지도방안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

일어날 수 있는 사태를 중심으로, 좁게는 거짓말을 하지 않거나 속이지 않는 것부터 넓게는 성실한 삶에 이르기까지 정직의 중요성과 필요성이 절실히 부각되도록 지도해야 한다. 먼저 1차시에서는 정직한 행동이라는 제재를 통해 정직의 중요성을 알게 한다. ‘은진이의 걱정’ 이라는 문제사태를 읽히고 학생들이 문제 사태 내용을 얼마나 이해하고 있는지 문답을 통해 파악한다. 관련 규범을 학생들이 덕목으로 말하기 어려울 경우 학생들이 예로 드는 사례를 종합하여 교사가 관련 규범을 제시한다. 정직이 왜 필요하고 중요한가를 학생들의 경험에 대한 발표를 통해 인식시킨다. 2차시에서는 정직하게 행동하려는 마음을 가질 수 있게 한다. ‘의사의 위로’, ‘민태의 약속’, ‘칭찬’을 읽고, 정직과 관련된 생활 사례를 알고 정직한 생활 태도를 반성하도록 한다. 등장 인물과 자신의 평소 생활 태도를 반성하게 하고, 등장 인물에 대한 도덕적 감정을 느낀 대로 발표하며 자신과 타인의 도덕적 감정을 공유할 기회를 주고 정직한 생활을 하려는 마음을 갖게 한다. 3차시에서는 행동을 실천으로 옮길 수 있도록 지도해야 한다. 교과서에 제시된 문제 사태와 문제가 되는 점과 그러한 행동으로 인하여 일어날 수 있는 문제점을 지적하게 한다. 지적한 문제가 야기되지 않게 하기 위해서 노력할 점은 어떤 것이 있는가를 알라보며, 문제 해결의 모범 행동을 찾아내어 ‘마음에 새겨 둡시다’와 연관시키고 이 내용과 관련된 사례를 발표로 실천 계획을 세우는 데 필요한 자료를 제공한다. 제공된 자료를 토대로 각자 실천 계획표 작성을 통해 실천의지를 강화하도록 지도한다.

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도덕 - 칸트 이론 요약,   사례,   지도방안