사이버 폭력을 학생들에게 어떻게 가르칠 것인가 (방법론적 측면에서 접근)

소개글

사이버 폭력을 학생들에게 어떻게 가르칠 것인가 (방법론적 측면에서 접근)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

이해시키고 이의 사례와 연결시킴으로써, 아이들의 이해가 수월하도록 돕는다.
② 교육(인성교육, 윤리)적 측면
실제 생활에서 뿐 아니라 사이버 상에서도 윤리와 규범이 필요하다는 사실을 아이들에게 인지시켜준다. 또한 피해에 대해 경계심을 갖게 함과 동시에 가해자가 되어서도 안된다는 점을 인식시킨다. 여기에서 적당한 선에서 절제할 줄 아는 미덕을 가르친다. 이는 곧 인성교육 측면에서도 도움이 되는 것이다.
수업 중 자료 활용 방안
자료는 다양하게 사용할 수 있다. 우선 아이들의 시각,청각을 자극하면 아이들의 주의 집중도가 높아지기 때문에, 멀티미디어 자료를 사용하면 좋을 것이다. 한국 정보화 진흥원이나 한국인터넷진흥원 등의 사이트에 들어가면 사이버 윤리를 설명해주는 다양한 학습자료가 많이 있다. 또한 교구를 직접 만드는 방법도 있다. 이는 아이들의 시각을 자극하는 방법으로, 커다란 2절 종이에 사이버 폭력의 개념에 대한 내용을 예쁘게 오려 붙여 넣는 것이다. 아이들은 어리기 때문에 집중력을 높일 수 있는 자료가 굉장히 유용하게 쓰일 수 있다. 따라서 실제 사례를 실감나게 느낄 수 있는 뉴스 동영상이라던지 다큐멘터리의 일부를 보여주는 것도 좋은 방법이다.

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