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사이버 윤리를 설명해주는 다양한 학습자료가 많이 있다. 또한 교구를 직접 만드는 방법도 있다. 이는 아이들의 시각을 자극하는 방법으로, 커다란 2절 종이에 사이버 폭력의 개념에 대한 내용을 예쁘게 오려 붙여 넣는 것이다. 아이들은 어리
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방법에 관한 연구. 한국초등도덕교육학회 학교폭력예방및학생의이해 기말시험온라인과제 2022년 2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
1) 학교폭력의 정책
① 학교폭
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사이버공간의 문화와 정신적 기제. 황상민한규석 편저(1999). 사이버 공간의 심리(pp.229-265), 서울: 박영사.
이장건(2001). 초등학생들의 인터넷의 활용 실태 분석. 계명대학교 대학원 석사학위논문.
임음미(1999). 사이버상담의 현황과 발전방안.
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사이버 인권 정보실 - http://ncyok.or.kr
국가인권위원회 - http://www.humanrights.go.kr
청소년 폭력 예방 재단-인권 한 걸음 - http://www.jikim.net
♣. 참고법률
세계인권선언
유엔 어린이 청소년 권리 조약
대한민국 헌법
아동복지법
♣. 논문
학생인권 신장
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사이버범죄예방교화, URL=\"http://cybercrime.kado.or.kr/\" 1. 사이버 공간과 문화
2. 인터넷은 왜 무법천지일까?
3. 사이버 범죄, 그게 뭐죠?
4. 인터넷 법률
5. 사이버 범죄, 어떻게 예방하죠?
6. 정보통신윤리교육은 어떻게 할 수 있을까?
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