유아기 성정체성 발달과정과 성 역할 습득에 미치는 요인을 부모역할과 관련지어 논의하시오

소개글

유아기 성정체성 발달과정과 성 역할 습득에 미치는 요인을 부모역할과 관련지어 논의하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아기 성정체성 발달과정
1) 유아의 성 이해의 발달
2) 유아의 성역할 고정관념의 발달
3) 유아의 성역할 선호도 발달

2. 성 역할 습득에 미치는 요인을 부모역할과 관련지어 논의
1) 유아의 가정환경
2) 부모역할과 형제, 자매 관계
3) 교사
4) 대중매체

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

체
대중매체의 영향을 살펴보면 TV는 전통적인 성역할을 많이 묘사함으로써 TV시청에 오랜 시간을 보내는 유아에게 성역할 고정관념을 심어준다. 홍연애(1993)의 연구는 5-6세 유아를 대상으로 각각 5개의 전형적 비전형적 성역할 VTR 프로그램을 보여준 결과 유아들의 성역할 고정관념은 완화되었으며, 4주 후 사후검사에서도 효과가 있는 것으로 확인되었다. 김명희(2003)의 연구는 TV인기 만화에 나타난 성역할의 차이를 구분하였다. 그 결과 남성은 여성보다 등장빈도수가 많고 리더로서의 역할이 뚜렷한 반면 여성은 상대적으로 등장횟수가 적고 주로 추종자로 보았다. 또한 남성은 적극적인 반면 여성은 순정적으로 보고, 남성 중심적 성역할 태도를 지적하였다. 동화책도 유아의 성 유형화에 영향을 미치는 것으로 ‘콩쥐팥쥐’, ‘흥부와 놀부’, ‘잠자는 숲속의 공주’에서 보면 대체로 남자는 중요한 사건이나 문제를 해결하고, 여자는 의존적이고 소극적으로 남자에게 도움 받는 무기력한 존재로 나타내고 있다. 이 외에도 우리나라의 사회적 관념으로 자리 잡은 남아 선호사상과 직업에 대한 성차별적 인식 등이 유아의 성역할 발달에 큰 영향을 미친다고 할 수 있다.
3. 나의 의견
유아 전기에는 또래들과의 사회적인 상호작용은 거의 일어나지 않으나 유아 후기가 되면 점차 또래 간에 사회적인 상호작용이 일어나면서, 또래들은 유아의 성 유형화에 영향을 미친다. 이러한 영향 때문에 유아는 또래의 행동을 모방 또는 동일시함으로써 성역할 학습을 배우는 것이다. 양성의 또래가 성역할 발달에 영향을 주지만, 유아들이 동성에 대한 선호 경향이 3세경부터 나타난다고 볼 때, 특히 동성과의 관계가 유아의 성역할 습득에 많은 영향을 미치게 된다. Emmerich, Goldman그리고 Shore(1971)등은 유아들의 동성 선호성은 사춘기 직전에 절정으로 보며, 유아의 성역할 행동을 지지하는 중요한 근원으로 보았다. 안라리(2002)의 연구는 유아들의 또래 관계가 좋을수록 성인 성역할 선호도에서 비고정관념 적으로 나타났다. 즉 양성에 대한 개방성을 지니고 있을 때 긍정적인 또래 관계를 맺을 수 있다고 주장하였다. 유아가 또래 연령 이르면 또래의 영향은 부모나 교사의 영향보다 더 강화된다. 이는 남아의 특성으로 아동 중기와 후기에 성 유형화된 행동에 있어서 다른 남아를 좀 더 동일시한다. 그러나 여아는 부모를 좀 더 동일시 하는 것으로 볼 수 있다. 이와 같이 유아기는 동성의 친구가 성역할 발달에 있어 중요한 영향을 미치기 때문에 올바른 또래관계를 형성할 수 있도록 세심한 관찰이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아기 성정체성 발달과정과 성 역할 습득에 미치는 요인을 부모역할과 관련지어 논의해 보았다. 인간은 관계 속에서 존재하는 사회적인 개체로서 혼자서는 사회의 일원으로 성장할 수 없으며 안정된 애착 관계 속에서 자랄 때 긍정적 자아상을 갖고 자아실현을 할 수 있는 기틀을 마련하게 된다. 출생과 동시에 부모와 상호작용을 하며 좀 더 자라면서는 또래와의 관계 속에서 성장하게 된다. 아동에게 일차적으로 중요한 환경인 부모와 또래 관계 속에서 제대로 관계를 형성할 때, 긍정적 자기 개념을 갖고 정체성을 확립해가며 완전하게 기능하는 인간으로 성장할 수 있다.
참고문헌
변용만 외(2007). 아동발달. 양서원.
김영희(2006). 유아의 성역할 선호성에 따른 자기존중감. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
박수향(2005). 부모 역할이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
곽경희(2001). 유아의 성역할 고정관념에 발달에 관한 연구. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

유아기,   성정체성,   성,   성역할,   발달과정,   성역할습득,   부모역할