목차
유전과 환경의 상호작용
1. 수동적 유전, 환경관계
2. 유발적 유전, 환경관계
3. 적극적 유전, 환경관계
* 참고문헌
1. 수동적 유전, 환경관계
2. 유발적 유전, 환경관계
3. 적극적 유전, 환경관계
* 참고문헌
본문내용
정을 보면 생후 첫 몇 년 동안에는 환경을 선택하는 것이 어렵다. 대부분의 시간은 부모가 만들어 주는 환경 속에서 지내기 때문에 수동적 유전 환경관계가 이 시기에는 특히 중요하다. 그러나 학교에 들어가면서 자신의 관심, 활동 및 친구들을 선택하는 데 자유롭다.
따라서 이후 발달이 진행되면서 적극적인 유전 환경관계가 점점 더 중요한 영향을 미치게 된다. 유발적 유전 환경관계는 일생을 걸쳐 늘 중요하다. 즉, 개인의 유전적인 특성과 행동특성은 다른 사람들이 그 개인에게 하는 반응을 일으키게 한다는 의미에서 일생을 통해서 일관되게 중요하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
따라서 이후 발달이 진행되면서 적극적인 유전 환경관계가 점점 더 중요한 영향을 미치게 된다. 유발적 유전 환경관계는 일생을 걸쳐 늘 중요하다. 즉, 개인의 유전적인 특성과 행동특성은 다른 사람들이 그 개인에게 하는 반응을 일으키게 한다는 의미에서 일생을 통해서 일관되게 중요하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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