영아기(신생아기) 사회성 발달

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목차

영아기(신생아기) 사회성 발달

I. 0~1세

II. 1~2세

III. 2~3세

IV. 3~4세

V. 4~6세

* 참고문헌

본문내용

을 억제하기 시작한다.
- 또래와의 놀이수준이 발달하여 여러 명의 유아가 연합해서 놀거나 협동해서 놀이하게 된다.
- 가정생활과 유치원에서 자신의 몫으로 역할을 맡거나 성인의 일을 돕는 것을 좋아한다.
- 5세경에는 성 역할이 발달하고 성 역할에 대한 고정관념이 생기며, 동성의 부모를 동일시하고 모방한다.
- 5세경에는 사회적 소속감이 발달하며, 또래의 승인이 행동의 중요한 준거가 된다.
- 5세경이 되면 공정, 평등, 정의로움 등에 관심을 갖기 시작한다.
- 6~7세경이 되면 성장해도 자신의 성(性)이 변하지 않음을 알게 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

아동발달,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 과제