[인간발달과정] 인간의 발달단계(임신기 신생아기 영아와 걸음마기 유아기 아동기 청년기 특징)

소개글

[인간발달과정] 인간의 발달단계(임신기 신생아기 영아와 걸음마기 유아기 아동기 청년기 특징)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

발달단계의 이해

I. 임신기

II. 신생아기

III. 영아와 걸음마기

IV. 유아기

V. 아동기

VI. 청년기

* 참고문헌

본문내용

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VI. 청년기
12~18세까지의 이 시기는 성인기로의 변환을 시도하는 청년기(adolescence)다. 급속한 신체적 성장이 이루어지는 사춘기로서 성적으로 성숙되고 생식능력을 갖게 된다. 사고능력은 추상적이고 이상적인 추론이 가능하며, 학교생활은 고등교육과 직업세계에 대한 준비에 들어간다.
이 시기는 유아 및 아동기로부터 성인기로 전환되는 어려운 시기라는 점과 신체적 사회적 변화에 대한 청소년기의 민감성 때문에 다른 어떤 시기보다 많은 정신적 고통과 혼란을 겪게 된다. 그럼에도 불구하고 이 시기에는 자아정체감을 확립하고 가족으로부터 독립된 성인으로서의 삶을 준비하여 개인적 가치와 목표를 세우는 시기이다.
또 한편으로 지 시기는 청소년에게 부여된 많은 역할로부터 혼돈이 생길 수 있는 위험요인이 공존할 수 있다. 따라서 청소년들은 고립감, 불안감을 느낄 수 있으며 우유부단해지거나 심지어 저항감을 불러일으킬 수도 있기 때문에 부모와 교사의 주의 깊은 배려와 관점이 어느 때보다 필요한 시기다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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