자아개념의 차원

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목차

자아개념의 차원

I. 자아존중감의 발달

II. 자아정체감 형성

III. 자아통제의 발달

* 참고문헌

본문내용

기 아동들이 자아통제가 발달하는 한 가지 이유는 이와 같이 자신의 사고와 행동을 규제할 수 있는 효율적인 방법을 배우기 때문이다.
둘째, 자아통제력이 연령과 함께 증가하는 이유로는 아동들이 자아통제와 자기 규제의 가치를 강조하는 규준을 내면화하게 되기 때문이다. 청소년들을 대상으로 자기에 대한 서술을 하게 하였을 때 자아통제력은 매우 바람직한 것으로 생각하며 반드시 있어야 할 특성으로 서술하고 있다.
학령 전기에 긴 시간 동안 만족지연을 하지 못했던 아동들은 청소년이 되어서도 충동적이고 참을성이 없었던 반면에, 긴 시간 동안 만족지연을 보였던 아동들은 학업에서 유능하고 사회적 관계에서도 원만했으며 자신감이 있는 것으로 나타났다.
또한 유아기에 어머니가 자녀들에게 정서적인 무반응을 보이고 강압적이고 비판적일 때 그리고 자녀가 이러한 어머니의 요구에 비교적 따르지 않은 경우, 이 자녀들은 반항적이 될 가능성이 높으며 초기 청소년기에 이르기까지 공격적이고 파괴적인 행동을 계속하는 것으로 나타났다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

아동발달,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 과제