피아제의 도식 동화와 조절 평형화를 예를 들어 설명

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목차

피아제의 도식, 동화와 조절, 평형화를 예를 들어 설명

1) 도식

2) 적응

3) 동화

4) 조절

5) 평형

* 참고문헌

본문내용

고 아이는 그가 갖고 있는 기존개념 인 '새'에 결부시키려고 하나 모양이나 크기 등이 너무 다르다. 그래서 아이는 기준의 체계를 변경하지 않으면 안 되는데 이 과정 이 조절이다. 아이는 이제 불평형 상태에 놓이게 된다. 즉, 이 새로운 물체가 새인지 아닌지 만약 새가 아니 라면 도대체 무엇인지 알 수 없다. 그래서 어머니에게 저 물체가 무엇인지를 물어본 결과 그것은 새가 아니라 비행기라는 답을 듣는다. 그리고 아이는 새와 비행기 의 차이를 알게 되는데, 이것이 평형의 상태이다.
* 참고문헌
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인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

아동발달,   영유아발달,   개념 정의,   특징 특성