목차
I. ADHD의 원인
II. ADHD의 장점
III. ADHD의 발달적 특징
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
* 참고문헌
II. ADHD의 장점
III. ADHD의 발달적 특징
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
* 참고문헌
본문내용
, 때문에 다른 아이들은 참고 지내야 하는 인간관계가 고착될 위험성이 있다.
공격적인 행동을 보이지 않는 ADHD 아동은 산만하고 충동적이며, 또래 관계의 형성이 어렵다. 사회적 스킬을 학습하지 못한 것이 문제가 아니라, 필요한 장소와 때에 따라 이것을 발휘하지 못하는 데에 문제가 있다. 공격적인 아동은 상황을 이해하는 인지 능력이 떨어지는 경우도 있지만 다른 아이들에 비해 뛰어난 면도 있는 경우가 있기 때문에 저학년 때부터 타인 평가나 자기 평가가 저하되지 않도록 유의한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
공격적인 행동을 보이지 않는 ADHD 아동은 산만하고 충동적이며, 또래 관계의 형성이 어렵다. 사회적 스킬을 학습하지 못한 것이 문제가 아니라, 필요한 장소와 때에 따라 이것을 발휘하지 못하는 데에 문제가 있다. 공격적인 아동은 상황을 이해하는 인지 능력이 떨어지는 경우도 있지만 다른 아이들에 비해 뛰어난 면도 있는 경우가 있기 때문에 저학년 때부터 타인 평가나 자기 평가가 저하되지 않도록 유의한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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