유아기 주의발달(유아의 주의력 발달 특징)

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유아기 주의발달(유아의 주의력 발달 특징)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

유아기의 주의발달

I. 통제

II. 적응성

III. 계획성

* 참고문헌

본문내용

은 무엇을 먼저 하고 무엇을 나중에 할 것인지에 대한 방법적, 순서 양식을 결정해야 한다.
최근에 Gauvain과 Rogoff(1989)는 5-9살 아동들에게 물건들이 불편하게 배열되어 있는 상점에서 25개 항목의 물건을 사오라고 하였다. 물건을 사기 전에 연령이 높은 아동들은 더욱 자주 상점을 탐색하는 시간을 가졌으며 또한 더욱 짧은 길을 선택하였다. 연령이 증가함에 따라 아동은 과제를 수행하기 전에 계획을 더욱 잘 할 수 있으며 그 결과 더욱 효율적으로 과제의 각 부분들에 대하여 주의를 배분할 수 있다.
이상에서 살펴본 바와 같이, 연령이 증가함에 따라 주의는 더욱 의도적으로 통제할 수 있게. 되고, 더욱 융통적, 적응적이 되며, 더욱 계획적이 된다. 어린 유아와는 대조적으로 연령이 높은 아동은 주의 전략이 성공적이라면 계속 유지하고, 그것이 부적절할 때는 변화시키는 등 과제 요건에 따라 다양한 주의 전략을 산출할 수 있다.
* 참고문헌
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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키워드

영유아발달,   아동발달,   개념 정의,   특징 특성