목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할에 대하여 기술하기
2. 보육교사의 직무와 자질
3. 보육교사의 자질과 태도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할에 대하여 기술하기
2. 보육교사의 직무와 자질
3. 보육교사의 자질과 태도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
에 없을 것이다.
3. 보육교사의 자질과 태도
-보육교사는 기본적으로 아이들을 한 인간으로서 존중하고 배려할 수 있어야 한다. 아이들에 대한 인격적 배려가 결여된 보육교사는 학대로서 대할 수 있기 때문이다. 또한 보육교사는 교사라는 직업을 단순한 돈벌이 수단으로 인식할 것이 아니라 자신의 커리어를 쌓고 자아실현을 할 수 있는 계기로 생각할 수 있어야 된다고 생각한다.
-보육교사는 동료교사 뿐만 아니라 원장, 학부모와도 원활한 의사소통관계를 유지함으로서 영유아를 둘러싼 모든 환경이 영유아 발달에 있어 긍정적인 환경으로 변화될 수 있도록 노력할 필요가 있다.
-보육교사는 영유아 발달에 대한 교과지식 갖추고 있어야 한다. 그리고 이러한 교과지식을 아이들에게 효과적으로 전달함으로서 아이들이 미래 우리사회 주인공으로서 맡은 바 역할과 사명을 다 할 수 있도록 해야한다.
-보육교사는 교수방법에 대한 지식을 가지고 있음으로, 교육활동이 효과적으로 전개될 수 있도록 노력해야 한다. 또한 아이들의 눈높이에 맞춰 교수방법을 채택하고 진행함으로서 아이들이 사회화될 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
보육교사는 어린 아이들과 하루 일과를 함께 보내는 사람이기 때문에 다른 직종 종사자 보다 더 많은 역할과 직무 자질이 요구된다고 생각한다. 보육교사로서 역할을 제대로 수행하지 못할 때, 자질이 부족할 때, 아동학대가 발생할 수 있다는 점에서 보육교사 직무를 희망하는 사람들은 보육교사로서 충분한 역할과 자질을 함양토록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 문혁준, 안효진 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.21.
3. 보육교사의 자질과 태도
-보육교사는 기본적으로 아이들을 한 인간으로서 존중하고 배려할 수 있어야 한다. 아이들에 대한 인격적 배려가 결여된 보육교사는 학대로서 대할 수 있기 때문이다. 또한 보육교사는 교사라는 직업을 단순한 돈벌이 수단으로 인식할 것이 아니라 자신의 커리어를 쌓고 자아실현을 할 수 있는 계기로 생각할 수 있어야 된다고 생각한다.
-보육교사는 동료교사 뿐만 아니라 원장, 학부모와도 원활한 의사소통관계를 유지함으로서 영유아를 둘러싼 모든 환경이 영유아 발달에 있어 긍정적인 환경으로 변화될 수 있도록 노력할 필요가 있다.
-보육교사는 영유아 발달에 대한 교과지식 갖추고 있어야 한다. 그리고 이러한 교과지식을 아이들에게 효과적으로 전달함으로서 아이들이 미래 우리사회 주인공으로서 맡은 바 역할과 사명을 다 할 수 있도록 해야한다.
-보육교사는 교수방법에 대한 지식을 가지고 있음으로, 교육활동이 효과적으로 전개될 수 있도록 노력해야 한다. 또한 아이들의 눈높이에 맞춰 교수방법을 채택하고 진행함으로서 아이들이 사회화될 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
보육교사는 어린 아이들과 하루 일과를 함께 보내는 사람이기 때문에 다른 직종 종사자 보다 더 많은 역할과 직무 자질이 요구된다고 생각한다. 보육교사로서 역할을 제대로 수행하지 못할 때, 자질이 부족할 때, 아동학대가 발생할 수 있다는 점에서 보육교사 직무를 희망하는 사람들은 보육교사로서 충분한 역할과 자질을 함양토록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 문혁준, 안효진 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.21.
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