목차
아동학대의 후유증과 대응전략
I. 신체적 학대의 경우
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
II. 정신적으로 학대를 받은 아동
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
III. 성 학대를 받은 아동
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
IV. 방임 아동
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
* 참고문헌
I. 신체적 학대의 경우
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
II. 정신적으로 학대를 받은 아동
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
III. 성 학대를 받은 아동
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
IV. 방임 아동
1. 나타나는 후유증
2. 대응전략
* 참고문헌
본문내용
린다.
2. 대응전략
최근에 가장 많이 생기는 현상이다. 부모의 이혼으로 인해 아동이 방치되는 경우가 잦아졌고, 그러한 와중에 아동의 동심은 자존심 상실로 이어져 집단에서 소외되기 쉽고, 동심이 여지없이 망가지기 쉽다. 대신 이러한 후유증은 관찰이 쉽고 또 쉽게 지원이 가능하고, 회복도 빠르다. 그러므로 교사들은 아동의 행동을 주의 깊게 관찰하면서 이러한 후유증을 아동 학대와 연관 지어 생각할 필요가 있는 것이다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
2. 대응전략
최근에 가장 많이 생기는 현상이다. 부모의 이혼으로 인해 아동이 방치되는 경우가 잦아졌고, 그러한 와중에 아동의 동심은 자존심 상실로 이어져 집단에서 소외되기 쉽고, 동심이 여지없이 망가지기 쉽다. 대신 이러한 후유증은 관찰이 쉽고 또 쉽게 지원이 가능하고, 회복도 빠르다. 그러므로 교사들은 아동의 행동을 주의 깊게 관찰하면서 이러한 후유증을 아동 학대와 연관 지어 생각할 필요가 있는 것이다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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