목차
학교폭력의 개념과 유형
I. 학교폭력의 정의
II. 학교폭력의 유형
1. 신체, 물리적 폭행
2. 언어, 심리적 폭행
3. 집단괴롭힘 폭행
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 위험
6. 학교폭력의 실태
* 참고문헌
I. 학교폭력의 정의
II. 학교폭력의 유형
1. 신체, 물리적 폭행
2. 언어, 심리적 폭행
3. 집단괴롭힘 폭행
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 위험
6. 학교폭력의 실태
* 참고문헌
본문내용
가 다양(등하교길: 5.7%, 학원 및 학원 주변\'. 3.2%, PC방과 노래방: 2.9%, 공터와 빈 건물: 3.0%)하다고 응답하고 있다. 피해자의 7.7%는 인터넷과 휴대전화를 통해 피해 경험을 했다고 응답하고 있다.
* 참고문헌
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
* 참고문헌
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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