수업지도안 - 실과 - 바늘과 실로 용품 만들기

소개글

수업지도안 - 실과 - 바늘과 실로 용품 만들기에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

용구들도 제자리에 두도록 한다.
⇒ 교사는 활동이 마무리 되었는지 관찰한다.
》정리가 마무리 되었는지 확인하면서, 학습지를 꺼내 보도록 한다.
수 업
단 계
교수 - 학습 활동
시간
자료(□) 및
유의점(※)
학습의 적용
◎ 학습지 속 문제를 해결해보도록 한다.
》학습지에 대해 간단히 설명한다.
ㆍ 홈질이란(앞면)
ㆍ 홈질의 형태(앞면)
ㆍ 자기 평가활동(뒷면)
ㆍ 활동 소감 및 반성(뒷면)
》학습지 속 문제를 각자 해결해보도록 한다.
⇒ 교사는 아이들의 문제 해결 상황을 관찰한다.
2′
학습의 정리
◎ 학습 정리를 해 본다.
》학습지 활동을 끝낸 후, 아이들의 활동 소감 및 반성을 들어본다.
* 정리 및 강화
1′
평 가
◎ 수업 중 자기 평가지를 이용해 자기 평가한다.
0′
과 제
및
차시예고
◎ 차시 예고
》 자료 을 제시한 후 다음시간 배울 내용에 대해 예고한다.
ㆍ 수업내용: 손바느질로 부직포를 이용한 주머니를 만들 수 있다.
ㆍ 단원명: 8. 바늘과 실로 용품 만들기
ㆍ 교과서 쪽수: 120~121쪽
ㆍ 자료: PPT자료, 동영상 자료, 반짇고리, 부직포
ㆍ 준비물: 없음(교실에 비치되어 있음)
30″
자료
(PPT로 차시예고 제시)

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