목차
1. 평생학습 축제 (Lifelong Learning Festival) 란?
2. 평생학습축제를 하는 이유?
3. 평생학습축제의 목적
4. 평생학습축제의 내용
5. 평생학습축제의 효과
✤ 제2회 목포평생학습축제 개최 ✤
6. 제2회 목포평생학습축제의 장점
7. 제2회 목포평생학습축제의 단점
8. 평생학습축제 성공하기
9. 성공을 위한 행동지침
10. 지역을 변화시키는 평생학습축제
2. 평생학습축제를 하는 이유?
3. 평생학습축제의 목적
4. 평생학습축제의 내용
5. 평생학습축제의 효과
✤ 제2회 목포평생학습축제 개최 ✤
6. 제2회 목포평생학습축제의 장점
7. 제2회 목포평생학습축제의 단점
8. 평생학습축제 성공하기
9. 성공을 위한 행동지침
10. 지역을 변화시키는 평생학습축제
본문내용
여러 다채로운 행사로 다시 한번 평생학습축제에 대한 생각을 할 수 있는 기회였습니다.
7. 제2회 목포평생학습축제의 단점
예전에 부산의 해운대에서 열린 전국 평생학습축제가 생각납니다. BEXCO라는 규모가 큰 그리고 왠지 몬가 좀 있어 보이는 곳에서 수많은 홍보부스들과 수많은 인파들 속에서 축제를 즐기고 부산이라는 지역적 특성을 이용하여 부산을 찾은 다른 지역 시민들은 부산의 명소를 돌아다닐 수 있는 좋은 추억으로 남아 있습니다. 하지만 이번 평생학습축제를 가서는 솔직히 깜짝 놀랐습니다. 물론 이번 목포평생학습축제는 전국의 개념이 아닌 지역의 축제이기는 하지만 제가 생각 했을 때 부산에 뒤처지지 않을 정도로 좋은 환경과 주변에 자연사 박물관과 도자기 전시관 그리고 해양박물관등의 평생교육과 관련지어 충분히 연계해서 좋은 프로그램을 만들 수 있었지 않나 라는 생각을 많이 했습니다. 제가 본 목포 평생학습축제는 좀 넓은 공터에 부스만 줄지어 세워 놓고 가운데엔 아무도 관심을 두지 않는 무대에서 시끄럽게 사회자의 목소리가 들리고 부스에서 지역의 평생교육을 홍보하는 사람 들조차 자신들이 정확이 어떠한 일을 하고 있는지 알지 못한 체 자리만 지키는 모습 이였습니다. 그리고 결정적으로 이 보고서를 쓰기 위해 목포시청과 전남교육청, 평생교육센터를 둘러 보았지만 목포 평생학습 축제에 대한 자료를 찾아 볼 수가 없었습니다. 축제라 하면 정확한 축제 일정과 세부 일정표 그리고 축제를 대표할 캐릭터와 홍보를 위한 수단과 자원봉사자 모집 등 여러 가지가 필요로 하는데 그런 준비가 전혀 없지 않았나 라는 생각을 하게 됩니다.
8. 평생학습축제 성공하기
작은 모임에서 실마리 찾기
현장을 고려한 축제 기획
짐은 나누어지는 것이 중요하다.
타 지역의 이벤트에서 배우자
축제를 통해 지역이 어떻게 변화 하는가 확인한다.
기획과 운영에 새로운 바람을 불어 넣자.
경쟁적 축제 피하기
9. 성공을 위한 행동지침
실행위원회의 역할
축제 운영자의 역할
10. 지역을 변화시키는 평생학습축제
학습공동체 만들기
- 모든 주민들의 힘의 결집과 지역 변화의 모티브 제공
- 주민의 학습태도 만들기와 분위기 조성
지역을 사랑하는 주민 만들기
- 축제 참여를 통해 지역에 대한 관심과 애착 발견
- 지역사회를 위한 창조적 에너지로 승화
축제를 통한 지역의 재 활력화
- 지역 연대감을 높인다.
- 지속 가능한 지역 만들기 운동의 계기
7. 제2회 목포평생학습축제의 단점
예전에 부산의 해운대에서 열린 전국 평생학습축제가 생각납니다. BEXCO라는 규모가 큰 그리고 왠지 몬가 좀 있어 보이는 곳에서 수많은 홍보부스들과 수많은 인파들 속에서 축제를 즐기고 부산이라는 지역적 특성을 이용하여 부산을 찾은 다른 지역 시민들은 부산의 명소를 돌아다닐 수 있는 좋은 추억으로 남아 있습니다. 하지만 이번 평생학습축제를 가서는 솔직히 깜짝 놀랐습니다. 물론 이번 목포평생학습축제는 전국의 개념이 아닌 지역의 축제이기는 하지만 제가 생각 했을 때 부산에 뒤처지지 않을 정도로 좋은 환경과 주변에 자연사 박물관과 도자기 전시관 그리고 해양박물관등의 평생교육과 관련지어 충분히 연계해서 좋은 프로그램을 만들 수 있었지 않나 라는 생각을 많이 했습니다. 제가 본 목포 평생학습축제는 좀 넓은 공터에 부스만 줄지어 세워 놓고 가운데엔 아무도 관심을 두지 않는 무대에서 시끄럽게 사회자의 목소리가 들리고 부스에서 지역의 평생교육을 홍보하는 사람 들조차 자신들이 정확이 어떠한 일을 하고 있는지 알지 못한 체 자리만 지키는 모습 이였습니다. 그리고 결정적으로 이 보고서를 쓰기 위해 목포시청과 전남교육청, 평생교육센터를 둘러 보았지만 목포 평생학습 축제에 대한 자료를 찾아 볼 수가 없었습니다. 축제라 하면 정확한 축제 일정과 세부 일정표 그리고 축제를 대표할 캐릭터와 홍보를 위한 수단과 자원봉사자 모집 등 여러 가지가 필요로 하는데 그런 준비가 전혀 없지 않았나 라는 생각을 하게 됩니다.
8. 평생학습축제 성공하기
작은 모임에서 실마리 찾기
현장을 고려한 축제 기획
짐은 나누어지는 것이 중요하다.
타 지역의 이벤트에서 배우자
축제를 통해 지역이 어떻게 변화 하는가 확인한다.
기획과 운영에 새로운 바람을 불어 넣자.
경쟁적 축제 피하기
9. 성공을 위한 행동지침
실행위원회의 역할
축제 운영자의 역할
10. 지역을 변화시키는 평생학습축제
학습공동체 만들기
- 모든 주민들의 힘의 결집과 지역 변화의 모티브 제공
- 주민의 학습태도 만들기와 분위기 조성
지역을 사랑하는 주민 만들기
- 축제 참여를 통해 지역에 대한 관심과 애착 발견
- 지역사회를 위한 창조적 에너지로 승화
축제를 통한 지역의 재 활력화
- 지역 연대감을 높인다.
- 지속 가능한 지역 만들기 운동의 계기
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