평생교육행정의 정의와 성격 및 원리에 대해 조사하고 공권설․기능설․경영설의 정의 중 자신이 적절하다고 생각하는 정의는 무엇이고 그 이유에 대해 자신의 의견을 피력하세요

소개글

평생교육행정의 정의와 성격 및 원리에 대해 조사하고 공권설․기능설․경영설의 정의 중 자신이 적절하다고 생각하는 정의는 무엇이고 그 이유에 대해 자신의 의견을 피력하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육행정의 정의
2. 평생교육행정의 성격
3. 평생교육행정의 원리
4. 공권설․기능설․경영설의 정의 중 본인이 적절하다고 생각하는 정의와 그 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

정의와 그 이유
본인이 평생교육행정의 공권설기능설경영설의 3가지 입장 중에서 가장 적절하다고 생각하는 정의는 기능설이라고 생각한다. 그 이유는 다음과 같다.
평생교육행정은 효율성 보다는 공익성을 우선시하는 경영학적 접근이 강조되고 있다. 또한 평생교육이 특정 개인의 이익을 위한 사업이 아니라, 모든 국민과 관계되는 공익사업이기 때문에 평생교육행정은 공공적 특성을 가지고 있다. 이런 공공적 특성을 적절하게 살릴 수 있는 정의가 기능설이라고 생각한다. 기능설은 평생교육행정을 평생교육기관의 교육활동이 가능하도록 도와주며, 평생교육의 이념 및 목표를 달성하기 위해 평생교육활동의 제반조건을 정비하는 수단적 봉사활동이기 때문에 본인은 기능설이 가장 적절하다고 생각하는 정의이다.
Ⅲ. 결론
현대사회는 평생학습사회이다. 따라서 평생교육은 매우 중요한 역할을 한다. 평생교육에서 평생교육행정이 어느 측면을 강조하느냐에 따라 공익과 형평 또는 효과와 능률 가운데 평생교육의 취지와 방향이 달라진다. 평생교육이 특정 개인의 이익을 위한 사업이 아니라, 모든 국민과 관계되는 공익사업이기 때문에 평생교육행정은 공공적 특성을 가진다. 평생교육행정의 성격과 원리는 이런 공공적 특성을 살리는데 가주 중요한 역할을 한다. 그리고 기능설이 평생교육행정의 공공성을 살리는데
가장 적절한 정의라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김용현 저, 평생교육경영론, 양서원, 2018
김규태 저, 평생교육 경영론, 수양재, 2018
안병환, 가영희, 임성우 외 1명 저, 평생교육경영론, 동문사, 2018
권인탁, 임영희 저, 평생교육경영론, 학지사, 2017

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