청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오

소개글

청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론 ---------------------------------------------p.1

Ⅱ. 본 론

1. 또래관계의 특징 -----------------------------------p.2~3
1) 또래 개념정의
2) 또래집단의 선호도
3) 또래관계의 영향

2. 자신의 청소년기 ----------------------------------p.3~4

3. 건강하고 적응적인 또래관계 만들기 ----------------p.4~5

Ⅲ. 결 론 ---------------------------------------------p.5

Ⅳ. 참고문헌 및 자료 ----------------------------------p.5

본문내용

큰 사회생활을 할 때에 필요한‘집단활동’은 정말 중요한 계기 였다. 자칫 개인활동을 중시하면 팀원들에게 이기적인 모습으로 남을 수 있기 때문이다. 필자가 다시 중고등학교 시절로 돌아간다면 조별과제를 할때에도 팀원들에게 할 일들을 모두 배분하여 나눠주고 혼자만이 아닌 또래조원들의 의견도 물어보고 다함께 맞추어나가는 것이다. 체육대회 와 같은 큰 행사에도 필자가 최대한 발휘 할 수 있는 역할들은 모두 참여 또한 할 것이다. 남들에게 피해를 주지 않는 것과 주어진 모든 일에는 최선을 다하는 것이 기본이라는 것을 배우는 것은 정말 하나의 공부이다. 이처럼 필자 혼자의 힘으로도 생각과 행동을 바꿔도 또래관계에 영향을 미친다. 에어로빅연습에서 필자 혼자만 뒤쳐져 오랜 연습을 통해 학급이 우승을 하는 결과처럼 한가지의 영향은 모두의 영향에 미친다 라고 말 할 수 있다. 건강하고 적응적인 또래관계를 만드는 방법은 무수히 많지만 나중에 필자가 졸업 하고 청소년복지 분야에서 활동을 할 때 실제 현장에 나가 경험을 하며 많은 교훈을 얻으면서 배워 보도록 할 계획이다.
Ⅲ. 결 론
‘인간관계’라는 것은 정말 알다가도 모르는 것인 것 같다. 그만큼 정말 힘든 부분이다. 안하기에도 그렇고 하기 에는 스트레스를 받는 부분이다. 이에 감정적으로 질풍노도시기인 청소년 시기에는 예민한 부분들이 많아 필자 역시 이 시기에 정말 힘들었다. 대학을 졸업하고 청소년복지 분야 중 청소년들의 상담영역 부분에 관심이 많다. 또래관계로 인해 고민거리 들을 청소년들을 통해 들으며 함께 문제점을 고쳐나가며 이야기를 듣고 싶다. 최근에는 또래들 사이‘집단 괴롭힘, 따돌림’으로 인한‘자살’까지 이어지고 있어 사회적으로 큰 이슈로 떠오르고 있다. 이런 청소년들의 고민거리를 귀담아 들어줄‘청소년상담사’역할이 중요할 듯싶다. 대한민국 사회가 이런 청소년들에게 지속적인 관심과 좋은 조언들을 계속해서 보내준다면 청소년들의 고민거리는 점점 적어지고 문제사건 들이 줄어들지 않을까 생각이 든다.
청소년들의 마음과 정신이 밝아지길 바라며 이번 과제를 마쳐본다.
Ⅳ. 참고문헌 및 자료
- 송 대영 (2016)‘청소년교육개론’ 서울: 한국방송통신대학교출판문화원 p.218
- 장 미경 (2018)‘청소년심리’서울: 한국방송통신대학교출판문화원 p.188
- 이정희『청소년의 또래관계와 학업성취가 사회불안과 우울 에 미치는 영향』, 명지대학교 석 사 학위논문 (2007) p.8

키워드

청소년심리