목차
※ 누리과정 생활주제 ‘세계 여러나라,’ ‘환경과 생활,’‘봄여름가을겨울’ 중 한 가지를 선택한 후, 다음 과제를 모두 작성하시오.
① 주제와 관련된 이야기나누기 교재 1점
② 주제와 관련된 영역 활동교재 3점
(언어, 수, 과학, 조작, 음악, 사회, 동작, 기타 등 영역이 골고루 포함되도록 할 것)
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 교재교구제작계획서.hwp
2. 교재교구제작계획서2.hwp
3. 교재교구제작계획서3.hwp
4. 교재교구제작계획서4.hwp
5. 교재교구제작계획서5.hwp
① 주제와 관련된 이야기나누기 교재 1점
② 주제와 관련된 영역 활동교재 3점
(언어, 수, 과학, 조작, 음악, 사회, 동작, 기타 등 영역이 골고루 포함되도록 할 것)
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 교재교구제작계획서.hwp
2. 교재교구제작계획서2.hwp
3. 교재교구제작계획서3.hwp
4. 교재교구제작계획서4.hwp
5. 교재교구제작계획서5.hwp
본문내용
주제: 환경과 생활
대상연령 : 만 5 ~ 6세
활동명: 지구를 지켜라! 환경 지킴이 게임
활동영역: 수 조작 영역
활동인원: 3 ~ 4명
활동목표
- 환경을 보호해야 하는 이유에 대해 스스로 깨닫게 만든다.
- 게임을 통해서 색깔의 구분을 할 수 있다.
- 게임을 통해서 기본적인 숫자를 세어 본다.
- 환경보호에 대해 간단한 토론을 할 수 있다.
- 서로 규칙을 지켜 게임을 할 수 있다.
누리과정 관련요소
- 듣기 영역, 이야기 듣고 이해하기
- 말하기 영역, 자신의 경험과 생각 간단한 문장으로 말하기
- 탐구하는 태도 영역, 호기심을 가지고 기르기
활동자료
● 게임용 카드 만들기 재료
- 하드보드지, 투명 시트지, 채색도구, 칼, 가위, 테이프, 각종 캐릭터 원화
- 중략 -
대상연령 : 만 5 ~ 6세
활동명: 지구를 지켜라! 환경 지킴이 게임
활동영역: 수 조작 영역
활동인원: 3 ~ 4명
활동목표
- 환경을 보호해야 하는 이유에 대해 스스로 깨닫게 만든다.
- 게임을 통해서 색깔의 구분을 할 수 있다.
- 게임을 통해서 기본적인 숫자를 세어 본다.
- 환경보호에 대해 간단한 토론을 할 수 있다.
- 서로 규칙을 지켜 게임을 할 수 있다.
누리과정 관련요소
- 듣기 영역, 이야기 듣고 이해하기
- 말하기 영역, 자신의 경험과 생각 간단한 문장으로 말하기
- 탐구하는 태도 영역, 호기심을 가지고 기르기
활동자료
● 게임용 카드 만들기 재료
- 하드보드지, 투명 시트지, 채색도구, 칼, 가위, 테이프, 각종 캐릭터 원화
- 중략 -
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