성장집단 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점은 무엇일지 논의해보시오

소개글

성장집단 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점은 무엇일지 논의해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 집단수준 개입
1) 집단수준 개입의 개념
2) 집단의 종류
3) 집단수준 개입에서 집단지도자의 실천기술 특성

2. 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점
1) 집단의 이질성․동질성에 따른 문제점
2) 집단의 개방성․폐쇄성에 따른 문제점
3) 집단크기가 클 때의 문제점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

, 또한 침묵하는 구성원의 철회 등을 조장하게 된다.
③집단구성원이 빠지는 데 대하여 상대적으로 덜 의식하게 되고, 집단지도자의 관리 및 응집력형성과 의견 일치가 어려움이 있다.
Ⅲ. 결론
집단수준의 개입은 비슷한 문제나 관심을 가진 사람들이 모여서 함께 자신의 욕구를 충족할 기회를 가지는데, 집단은 클라이언트에게 그들의 문제가 개선될 수 있다는 희망을 심어주고 이러한 희망은 그 자체로 치료적인 효과를 갖게 하기 때문이다. 클라이언트는 사회복지사의 강의를 통해서 자신의 문제에 대해 보다 명확하게 이해할 수 있으며 또한 집단구성원으로부터도 직접 또는 간접적인 제안, 지도, 충고를 얻게 된다. 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점은 집단의 이질성동질성에 따른 문제점, 집단의 개방성폐쇄성에 따른 문제점, 집단크기가 클 때의 문제점 등이 있다. 집단수준의 개입에서 집단구성 그 자체만으로 집단의 장점이 생성되지는 않는다. 따라서 집단지도자인 사회복지사에게는 클라이언트의 자기이해와 변화를 격려할 수 있는 형태의 상호작용을 만들 책임이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018
최옥채 저, 사회복지실천론, 양서원, 2017
최해경 저, 사회복지실천론, 학지사, 2017
권중돈, 조학래, 윤경아 외 5명 저, 사회복지개론, 학지사, 2016
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
김향선, 황희숙, 김봉순 외 2명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014

키워드

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