목차
I. 서론
II. 본론
1. 아동 발달의 원리
2. 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리
III. 결론
IV. 참고문헌
II. 본론
1. 아동 발달의 원리
2. 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
아동의 문제가 아니라는 것을 이해시키고, 가정에서 적당한 환경이 만들어지지 않을 경우 보육 기관에서 환경을 제공할 수 있다.
결론
발달은 자연히 이루어진다고 생각했지만, 여러 요인으로 인해 원리를 가지고 일어나는 것이었다. 보육교사로서 아동발달의 원리를 잘 이해할 필요성을 느꼈다. 그래야 조금 느리다고 자신의 아이가 발달지체라고 생각하는 부모가 적어질 것이고, 아이를 정상적인 발달로 이끌어 주는데 도움이 되기 때문이다. 또한 보육교사의 역할 중 특히 발달 시기를 겪는 아동을 존중해주고 응원해주는 환경을 만들어 주는 것이 가장 중요한 역할이라고 생각한다.
참고문헌
『아동발달, 조복희, 교육과학사, 2008년』
「발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향, 권영지, 중앙대학교 대학원, 2014
」
결론
발달은 자연히 이루어진다고 생각했지만, 여러 요인으로 인해 원리를 가지고 일어나는 것이었다. 보육교사로서 아동발달의 원리를 잘 이해할 필요성을 느꼈다. 그래야 조금 느리다고 자신의 아이가 발달지체라고 생각하는 부모가 적어질 것이고, 아이를 정상적인 발달로 이끌어 주는데 도움이 되기 때문이다. 또한 보육교사의 역할 중 특히 발달 시기를 겪는 아동을 존중해주고 응원해주는 환경을 만들어 주는 것이 가장 중요한 역할이라고 생각한다.
참고문헌
『아동발달, 조복희, 교육과학사, 2008년』
「발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향, 권영지, 중앙대학교 대학원, 2014
」
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