목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 내용
5. 부모교육 프로그램의 실제 소개
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 내용
5. 부모교육 프로그램의 실제 소개
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Q & A
①부모의 훈육유형
②나는 어떤 부모인가?
③훈육행동의 원인
④아이를 훈육하기에 부적절한 부모 유형
⑤ADHD 체크리스트
①생각이 자라는
놀잇감
②몸놀이: 우리는
한마음
③놀잇감 놀이:
즐거운 목욕시간
6
-학교입학 준비하기
①초등학교 준비는 어떻게 해야 할까요?
②아이와 함께 책을 즐기는 부모
③즐겁게 공부하는 아이
- Q & A
①학용품은 이렇게 준비해 주세요.
②북스타트 효과 연구
③공부효율을 높이는 아이 공부방
①초등학교 입학
준비를 위한 유치반 간담회
②문화체험놀이:
내 친구, 도서관
③문화체험놀이:
미디어로 읽는 세상
Ⅲ. 결론
부모의 양육방법과 양육태도는 자녀의 신체적, 정신적, 인지적, 사회성 발달 등 전인적 발달에 중요한 역할을 한다. 현대사회의 부모들은 더 이상 자신의 부모세대가 사용했던 양육지식이나 방식을 모델로 자녀를 키우기 어렵게 되었다. 이로 인해 현대사회에서는 부모교육은 부모가 되기 이전에 더욱 필요하다는 인식이 점차 확산되어가고 있다. 아동 입장이나 부모입장, 국가와 사회 입장 모든 측면에서 부모교육의 필요성이 점점 높아지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
송정아, 전영자, 김득성 저, 가족생활교육론, 교문사, 1998
송말희 저, 가족생활교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2006
신재숙 저, 유아를 둔 맞벌이 어머니의 부모 참여 활동에 관한 질적연구, 중앙대학교, 2014
조윤주, 한준아, 김지현 저, 유아기 자녀를 둔 맞벌이 부부의 삶의 만족도 관련 변인에 관한 연구, 한국보건사회연구원, 2012
①부모의 훈육유형
②나는 어떤 부모인가?
③훈육행동의 원인
④아이를 훈육하기에 부적절한 부모 유형
⑤ADHD 체크리스트
①생각이 자라는
놀잇감
②몸놀이: 우리는
한마음
③놀잇감 놀이:
즐거운 목욕시간
6
-학교입학 준비하기
①초등학교 준비는 어떻게 해야 할까요?
②아이와 함께 책을 즐기는 부모
③즐겁게 공부하는 아이
- Q & A
①학용품은 이렇게 준비해 주세요.
②북스타트 효과 연구
③공부효율을 높이는 아이 공부방
①초등학교 입학
준비를 위한 유치반 간담회
②문화체험놀이:
내 친구, 도서관
③문화체험놀이:
미디어로 읽는 세상
Ⅲ. 결론
부모의 양육방법과 양육태도는 자녀의 신체적, 정신적, 인지적, 사회성 발달 등 전인적 발달에 중요한 역할을 한다. 현대사회의 부모들은 더 이상 자신의 부모세대가 사용했던 양육지식이나 방식을 모델로 자녀를 키우기 어렵게 되었다. 이로 인해 현대사회에서는 부모교육은 부모가 되기 이전에 더욱 필요하다는 인식이 점차 확산되어가고 있다. 아동 입장이나 부모입장, 국가와 사회 입장 모든 측면에서 부모교육의 필요성이 점점 높아지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
송정아, 전영자, 김득성 저, 가족생활교육론, 교문사, 1998
송말희 저, 가족생활교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2006
신재숙 저, 유아를 둔 맞벌이 어머니의 부모 참여 활동에 관한 질적연구, 중앙대학교, 2014
조윤주, 한준아, 김지현 저, 유아기 자녀를 둔 맞벌이 부부의 삶의 만족도 관련 변인에 관한 연구, 한국보건사회연구원, 2012
소개글