성격발달에 관한 프로이트 이론과 에릭슨 이론이 주는 교육적 시사점을 작성하시오

소개글

성격발달에 관한 프로이트 이론과 에릭슨 이론이 주는 교육적 시사점을 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

체적, 사회적 상실에 직면하게 되면서 자아통합이라는 과업에 직면하게 됨. 이 시기는 새로운 심리사회적 위기의 출현보다는 이전의 7단계를 종합하고 통합 및 평가하는 기간으로, 이 시기의 심리사회적 위기를 잘 극복하면 자아는 삶에 대한 적극적 관심과 지혜라는 특질을 얻지만 위기를 적절히 극복하지 못하면 자신에 대한 경멸 및 절망을 경험하게 됨.
3. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
에릭슨 이론의 긍정적인 측면은 프로이트 이론인 정신분석 이론을 확대시켜 자아의 성장 가능성을 제시했다는 점이 있으며, 인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여했다는 점에서 의미가 있음.
다만, 노년기에도 성장의 가능성이 있다는 새로운 통찰력을 제기하지만, 그 과정에 대해서는 상세하게 설명하지 못하고 있다는 평가를 받고 있음.

키워드

인간행동과 사회환경,   인행사,   성격발달 이론,   프로이드,   프로이트,   에릭슨