목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
-아동복지 서비스 유형
1)권리와 책임의 원칙
2)보편성과 선별성의 원칙
3)개발적 기능의 원칙
4)포괄성의 원칙
5)전문성의 원칙
-문제점
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅱ.본론
-아동복지 서비스 유형
1)권리와 책임의 원칙
2)보편성과 선별성의 원칙
3)개발적 기능의 원칙
4)포괄성의 원칙
5)전문성의 원칙
-문제점
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
분이라 생각한다. 같은 아동이라 하더라도 상황에 따라 필요한 서비스가 서로 다른데 여러 문제에 직면한 아동들을 도울 수 있는 관련 복지 서비스가 부족하다는 것이다.
몇 가지 예를 들어보자면 다음과 같다. 일단 장애아동들을 위한 조기 진단과 치료를 통한 예방 및 차후 관리 서비스가 부족하고 접근성이 낮다, 더불어 근래 유치원 입학을 추첨으로 할 만큼 자리가 부족한 실정인데 그만큼 아동을 위한 보편적 교육 제공이 이루어지고 있지 않다. 또 아동복지에는 아동교육 뿐 아니라 그들의 보호자에게도 자격을 갖추기 위한 교육이 이루어져야 하는데 모든 부모에게 공통적이고 의무적으로 적용되는 자녀교육이 없다는 점도 문제이다. 그리고 아동들의 성장발달에 도움이 되고 다양한 요구를 충족할 수 있으며 동시에 보호의 기능을 수행하는 오락 및 교육 시설이 다양하게 존재하지 않다.
이처럼 해결되지 않은 아동관련 문제들이 한국 사회 전반에 잔존하고 있는 실정이다.
Ⅲ.결론
본론을 통해서 아동복지 서비스의 유형과 문제점에 대해서 알아보았다. 확실히 과거와 비교했을 때 우리나라의 아동의 권리 보호에 대한 인식이 좋아진 것은 사실이라 생각한다. 그렇지만 문제점들을 정리해보았듯 아직까지는 아동복지 분야가 완성되기 전의 발전 단계에 있다고 생각한다. 여기서 더 나아가지 못하면 복지 사각지대에서 교육, 안전, 오락 등 여러 분야에서 충분히 누려야 할 것들을 누리지 못하며 고통 받는 아동들이 계속 있을 것이다.
한국의 복지환경 개선을 위해 가장 먼저 이루어져야 하는 건 보육 욕구를 충족하기 위한 보육 서비스를 확충하는 것이라 생각한다. 현재 보육욕구에 비해 부족한 보육 서비스 시설을 확대하여 모든 아동들에게 보편적으로 보호와 교육이 제공될 수 있도록 해야 한다. 공공기관과 민관기관은 각각 가진 특성을 살려 아동 보육에 대한 입지를 굳건히 하고 한쪽으로 사람들의 선호도가 쏠리지 않도록 상호 간의 균형을 맞추어야 한다. 보육 서비스가 안정적으로 내실화 되고 난 이후에는 학대 예방과 장애아 보육문제 등 다른 부분의 문제들도 자연스럽게 개선이 될 가능성이 높다 생각하기 때문에 최우선 개선 과제라 생각한다.
아이들은 결국 미래의 우리 사회를 이끌어 갈 존재들이다. 그들을 우리가 얼마나 잘 보호하고 성공적으로 성장할 수 있도록 도와주느냐는 결국 우리의 미래를 그리는 것과 같은 작업이다. 그렇기 때문에 우리는 체계적인 아동복지 실천을 위한 노력을 계속해야 한다.
Ⅳ.참고문헌
장연화, 한국 아동복지 변천과정에 관한 사적고찰 = (A) Historical review on the transition of the Korea child welfare, 학위논문(석사)-- 강남대학교 대학원: 사회사업학과 2000
아동보육에 관한 사회복지적 접근 = (A) Social welfare Approach to Child Care, 이태진, 학위논문(석사)-- 명지대학교 사회복지대학원: 사회복지학과 2003
윤혜미, 아동복지론, 서울 : 청목, 2005
김성경 외, 아동복지론, 파주 : 양서원, 2013
몇 가지 예를 들어보자면 다음과 같다. 일단 장애아동들을 위한 조기 진단과 치료를 통한 예방 및 차후 관리 서비스가 부족하고 접근성이 낮다, 더불어 근래 유치원 입학을 추첨으로 할 만큼 자리가 부족한 실정인데 그만큼 아동을 위한 보편적 교육 제공이 이루어지고 있지 않다. 또 아동복지에는 아동교육 뿐 아니라 그들의 보호자에게도 자격을 갖추기 위한 교육이 이루어져야 하는데 모든 부모에게 공통적이고 의무적으로 적용되는 자녀교육이 없다는 점도 문제이다. 그리고 아동들의 성장발달에 도움이 되고 다양한 요구를 충족할 수 있으며 동시에 보호의 기능을 수행하는 오락 및 교육 시설이 다양하게 존재하지 않다.
이처럼 해결되지 않은 아동관련 문제들이 한국 사회 전반에 잔존하고 있는 실정이다.
Ⅲ.결론
본론을 통해서 아동복지 서비스의 유형과 문제점에 대해서 알아보았다. 확실히 과거와 비교했을 때 우리나라의 아동의 권리 보호에 대한 인식이 좋아진 것은 사실이라 생각한다. 그렇지만 문제점들을 정리해보았듯 아직까지는 아동복지 분야가 완성되기 전의 발전 단계에 있다고 생각한다. 여기서 더 나아가지 못하면 복지 사각지대에서 교육, 안전, 오락 등 여러 분야에서 충분히 누려야 할 것들을 누리지 못하며 고통 받는 아동들이 계속 있을 것이다.
한국의 복지환경 개선을 위해 가장 먼저 이루어져야 하는 건 보육 욕구를 충족하기 위한 보육 서비스를 확충하는 것이라 생각한다. 현재 보육욕구에 비해 부족한 보육 서비스 시설을 확대하여 모든 아동들에게 보편적으로 보호와 교육이 제공될 수 있도록 해야 한다. 공공기관과 민관기관은 각각 가진 특성을 살려 아동 보육에 대한 입지를 굳건히 하고 한쪽으로 사람들의 선호도가 쏠리지 않도록 상호 간의 균형을 맞추어야 한다. 보육 서비스가 안정적으로 내실화 되고 난 이후에는 학대 예방과 장애아 보육문제 등 다른 부분의 문제들도 자연스럽게 개선이 될 가능성이 높다 생각하기 때문에 최우선 개선 과제라 생각한다.
아이들은 결국 미래의 우리 사회를 이끌어 갈 존재들이다. 그들을 우리가 얼마나 잘 보호하고 성공적으로 성장할 수 있도록 도와주느냐는 결국 우리의 미래를 그리는 것과 같은 작업이다. 그렇기 때문에 우리는 체계적인 아동복지 실천을 위한 노력을 계속해야 한다.
Ⅳ.참고문헌
장연화, 한국 아동복지 변천과정에 관한 사적고찰 = (A) Historical review on the transition of the Korea child welfare, 학위논문(석사)-- 강남대학교 대학원: 사회사업학과 2000
아동보육에 관한 사회복지적 접근 = (A) Social welfare Approach to Child Care, 이태진, 학위논문(석사)-- 명지대학교 사회복지대학원: 사회복지학과 2003
윤혜미, 아동복지론, 서울 : 청목, 2005
김성경 외, 아동복지론, 파주 : 양서원, 2013
추천자료
[고등학교]고등학교의 교사문화, 고등학교의 교무분장조직, 고등학교의 학교갈등, 고등학교의...
사이버空間上의 表現의 自由와 그 規制에 관한 硏究
[아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 ...
[아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 ...
아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형을 구체적으로 제시한 후 현재 아동...
아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스 유형을 구체적으로 제시한 후 현재 아동복...
[사회복지] 아동복지론)아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형을 구체적으...
아동복지론)아동복지에서의 주요 원칙에 따른 아동복지 서비스의 유형을 구체적으로 제시한 ...
소개글