자신이 살아오면서 사람들과 맺은 관계들 중 좋았었던 관계와 후회한 관계를 두 가지 제시하고 그 이유를 설명하시고 그러한 관계들로부터 자신이 얻은 교훈이 있다면 설명하시오

소개글

자신이 살아오면서 사람들과 맺은 관계들 중 좋았었던 관계와 후회한 관계를 두 가지 제시하고 그 이유를 설명하시고 그러한 관계들로부터 자신이 얻은 교훈이 있다면 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자신이 살아오면서 사람들과 맺은 관계들 중 좋았었던 관계와 후회한 관계를 두 가지 제시하고 그 이유를 설명
2. 그러한 관계들로부터 자신이 얻은 교훈이 있다면 설명하기

본문내용

동의를 구하는 표현을 구사해야 되며, 동의를 구하는 표현은 상대로 하여금 자신이 존중받고 있다는 것을 느끼게 하기 때문에 올바른 인간관계 형성에 있어 긍정적 영향을 미치는 것이다.
-특히 한국어는 상황과 연령, 성별에 따라 존칭법이나 표현법이 상이하다. 따라서 올바른 인간관계를 형성하기 위해서는 그 상황과 상대방의 연령과 성별에 따라 그에 적합한 표현을 구사해야 하는 것이다.
-긍정적 이해 및 동조를 이끌어 내기 위해서는 대화에 있어 간결하고 명확한 어조로 자신의 입장을 설명해야 된다. 장애인 혹은 아동상대의 의사소통시에는 간결하고 명확한 어조보단 친숙하고 부드러운 어조가 상대방에게 보다 긍정적으로 다가설 수 있는 여건을 조성한다. 따라서 목소리의 어조는 상대방에게 나의 의사를 전달함에 있어 큰 역할을 차지 하는 것이다.
-바람직한 인간관계 형성에 있어 가장 중요한 것이 시선이다. 특히 아시아계통 사람들에게서 시선을 지속적으로 마주치는 것보다 상대방의 어깨나 왼쪽 눈을 종종 바라보는 것이 상대방의 긍정적 반응을 이끌어 낼 수 있다. 그러나 서양계통 사람들에게서는 두 눈을 직접적으로 바라보는 것이 바람직한 인간관계를 위해 바람직하다 할 수 있다.

키워드

사람,   학창시설,   대학진학