목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행에 대하여
2. 내가 생각하는 청소년비행의 원인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행에 대하여
2. 내가 생각하는 청소년비행의 원인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
동을 크게 위축시켜 청소년 놀이문화를 음성적으로 조장함으로써 청소년의 비행과 일탈을 유도하는 요인이 되기도 한다. 엄밀한 의미에서 사회는 학교의 교육적 기능 중 일부를 수행함에도 불구하고 퇴폐폭력문화를 조장하는 각종 잡지, 만화, TV광고, 불법비디오 등의 범람과 유흥업소, 전자 오락실, PC방, 카페 등이 증가하고 있다.
다. 기성학교 요인
우리나라 기성학교는 아직까지 입시중심 교육을 지향하기에, 인성적으로 문제가 있는 청소년이라 할지라도, 성적만 우수하면 학교에서 모범생으로 인정받을 수 있다. 즉, 학교 자체에서 학생들의 인성교육을 무시하고 성적 지상주의에 몰입하면서 청소년 비행을 부추기는 측면이 있다는 것이다.
Ⅲ. 결론
우리사회 고질적 병폐중 하나가 바로 청소년 비행문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 청소년 비행을 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에 있으나, 아직까지도 청소년 비행 문제는 해결되지 않고 있다. 이에 학교사회복지사업의 주체가 되는 학교사회복지사에 대한 지원을 강화하여 청소년 비행 문제가 해결될 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 비행 대책론 장석헌 저 | 박영사 | 2015.03.31.
다. 기성학교 요인
우리나라 기성학교는 아직까지 입시중심 교육을 지향하기에, 인성적으로 문제가 있는 청소년이라 할지라도, 성적만 우수하면 학교에서 모범생으로 인정받을 수 있다. 즉, 학교 자체에서 학생들의 인성교육을 무시하고 성적 지상주의에 몰입하면서 청소년 비행을 부추기는 측면이 있다는 것이다.
Ⅲ. 결론
우리사회 고질적 병폐중 하나가 바로 청소년 비행문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 청소년 비행을 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에 있으나, 아직까지도 청소년 비행 문제는 해결되지 않고 있다. 이에 학교사회복지사업의 주체가 되는 학교사회복지사에 대한 지원을 강화하여 청소년 비행 문제가 해결될 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 비행 대책론 장석헌 저 | 박영사 | 2015.03.31.
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